Найти в Дзене
Цитадель адеквата

Нужны ли грамотные люди капиталистическому строю?

Есть мнение, что эксплуататорскому строю грамотные люди не нужны, – и во всём виноват Чубайс. Последим, собственно мнение и доставляет. Вроде бы бесчисленные мифы о Чубайсе уже забыты, поскольку и сам он из употребления вышел. Однако, олдфаг всё помнит. Мнение, кстати, было высказано в комментариях к заметке о народном просвещении в СССР, – о том, что на этой стезе советская власть (вопреки собственным заявлениям), мягко говоря, звёзд с неба не хватала. Делала куда меньше, чем любая другая современная ей власть. Этот тезис вызывает сильную ненависть, – ну и ладно. Интереснее в данном случае рассмотреть per se утверждение о незаинтересованности «эксплуататорского капиталистического строя» в грамотных людях. Ибо по первому впечатлению оно противоречит наблюдательным данным. Всеобщее начальное, а затем среднее образование вводится в странах по мере развития капитализма. И зачем, собственно? В первую очередь за тем, что безграмотного или малограмотного человека невозможно нормально эксп

Есть мнение, что эксплуататорскому строю грамотные люди не нужны, – и во всём виноват Чубайс. Последим, собственно мнение и доставляет. Вроде бы бесчисленные мифы о Чубайсе уже забыты, поскольку и сам он из употребления вышел. Однако, олдфаг всё помнит.

-2

Мнение, кстати, было высказано в комментариях к заметке о народном просвещении в СССР, – о том, что на этой стезе советская власть (вопреки собственным заявлениям), мягко говоря, звёзд с неба не хватала. Делала куда меньше, чем любая другая современная ей власть. Этот тезис вызывает сильную ненависть, – ну и ладно. Интереснее в данном случае рассмотреть per se утверждение о незаинтересованности «эксплуататорского капиталистического строя» в грамотных людях. Ибо по первому впечатлению оно противоречит наблюдательным данным. Всеобщее начальное, а затем среднее образование вводится в странах по мере развития капитализма.

И зачем, собственно?

В первую очередь за тем, что безграмотного или малограмотного человека невозможно нормально эксплуатировать. С него просто нечего взять. Советскому человеку данное утверждение, скорее всего, покажется странным и неубедительным. Ибо в СССР связь между образованием и уровнем доходов была скорее отрицательной… Плюс, те же колхозники, заключённые в лагерях, крепостные и прочие негры. Разве их не эксплуатировали, при том что нормальное образование было только у заключённых, – и то не у всех?

Эксплуатировали, но в убыток. Дешевле обошлось бы вообще не эксплуатировать. Поручить за это может внезапно ставший популярным Лаврентий Берия, объявивший амнистию, чтобы снизить нагрузку на народное хозяйство… В середине XIX века эксплуатация рабов окупаться перестала. Рецидивы же рассмотрения населения только как дешёвой, прежде всего физической, рабочей силы в СССР… кончились тем, чем кончились вполне предсказуемо.

Рабочий способный только катать тачку не приносит никакой прибыли. Потому что его труд ничего не стоит. Соответственно, буржую нечего и присвоить…

Данное построение может показаться сомнительным, так что, его стоит развить… Как, например, эксплуатировать того кто вообще не работает? Такой человек – чистый убыток, ибо продолжает что-то потреблять, получая пособие. Для выплаты же пособий будут собираться налоги… А почему он не работает? Потому что, ничего не умеет, и, как следствие, никакой работы не нашёл.

Но допустим, что и нашёл бы. Неквалифицированная рабочая сила низко ценится, так как предложение всегда превышает спрос, – спрос же на неё невелик, так как пользы от неё немного.