Ученики иногда прогуливают школу, кто-то изредка, кто-то часто. Как же родителям об этом узнать и пресечь прогулы? Сейчас это сделать очень просто. Не надо ждать, когда классный руководитель об этом сообщит, надо всего лишь открыть электронный дневник ученика и картина будет ясна.
Вот, к примеру, дневник ученика начальной школы. Мы видим, что кроме оценок отмечены пропуски занятий. Напомню, как учителя отмечают пропуски.
н – ученик отсутствует по неуважительной причине;
п – ученик отсутствует по уважительной причине;
б – ученик пропустил занятия по причине болезни;
И что мы видим? Мы видим, что ученик прогуливает уроки, причём систематически. Прогуливает уроки по всем предметам, однако его аттестуют успешно по всем предметам. Всё потому, что учится он очень даже неплохо. У него за четверть стоят только четвёрки и пятёрки. Ученик способный, раз при таком количестве пропущенных уроков качество знаний у него высокое.
Он даже после нескольких пропусков, придя в школу, умудряется получить положительные оценки. Значит схватывает новый материал на лету или же дома изучает пропущенный материал сам или с репетитором.
Что плохого в том, что ученик много пропускает?
Плохо то, что родители не контролируют пропуски занятий. Их устраивает, что ребёнок хорошо учится, оценки показывают, что он успешен. Это они считают главным. Но ведь всё может поменяться. В 5 классе появятся новые предметы, новые учителя. Не все будут сквозь пальцы смотреть на прогулы. Именно так называют пропуски без причины. Да и ученику, привыкшему пропускать занятия просто так, трудно будет отучиться от этой привычки.
Может упасть успеваемость, учителя могут обратить внимание на прогулы и вызвать родителей на совет профилактики. Могут даже подключить органы опеки и попечительства, ведь непонятно, где ученик находится, чем занимается и кто его контролирует.
Куда смотрит администрация?
Удивляет то, что администрация не видит этого прогульщика по дневнику, не отслеживает и не контролирует пропуски занятий. Одного вызова на ковёр иногда достаточно, чтобы повлиять на него. Если бы был контроль, то пропуски по неуважительной причине резко бы сократились. Но мы, глядя на дневник, этого не видим. А жаль. Так школа иногда теряет способных ребятишек, так как они переходят в разряд неуспешных учеников. Ученик прогуливает больше половины занятий, а этого не видят ни родители, ни классный руководитель, ни администрация.
Такого ученика можно назвать умным прогульщиком. Учится хорошо и прогулы не сказываются на отметках у учителя начальных классов. А вот музыку и физкультуру ведут другие учителя, они занижают оценки, пытаясь повлиять на ученика. Скорее всего, ребёнок не выполняет домашние задания.
Подозреваю, что в будущем этого прогульщика будут "зажимать" и другие учителя - предметники. Я имею в виду, что будут требовать отчитаться по темам, на которых он не присутствовал, принести справку от врача и т. д.
- Доведут ли прогулы до добра, вот в чём вопрос. Как вы считаете, уважаемые гости и подписчики канала?
Подписывайтесь на канал, ставьте класс. Поддержите автора!