2007 год, последняя школа Я не знаю, как это сделала и что именно сработало, но после ухода из «Юноны» я изменилась за 2 недели. Стала как будто абсолютно другим человеком. ****Одна из причин, почему я была приверженцем теории Адлера (главное — решение и взгляд), а не Фрейда (который считал, что травмы — это навсегда)*** Обычно, приходя в школу, мне было страшновато + я чувствовала растерянность. В свою последнюю, пятую, школу я пришла, как будто бывала там каждый день. У меня не было желания заводить друзей, тянуться к кому-то. Я решила, что мне и с самой собой ок. Если найдётся с кем дружить — ну и хорошо. И то не факт, что у меня будет на это время. Моя жизнь, каждый мой день теперь был расписан поминутно на выполнение всех тех 1000 упражнений, на чтение, на становление отличницей и на подготовку к институту. Ученики сами потянулись ко мне. Тысяча вопросов, улыбки, предложения помочь. Но я инстинктивно их сторонилась. Я не понимала, как... да и уже даже не хотела пытаться подру