Говорят, первый признак наступающей старости - когда человек начинает ругать более молодое поколение, горестно причитая на тему "в наше время такого не было!" или "ну и молодёжь пошла!.."
Если так, то я уже давно дремучий старик, ибо уже давно и с огромной болью наблюдаю совершенно безрадостную картину: вместо того чтобы заниматься абсолютно нормальными для подростков делами (делать поджиги и покалки из спичечных головок, смешивать алюминиевую пудру с марганцовкой для последующего подрыва, дымить целлулоидом или пропитанной селитрой бумагой, мастерить рогатки, луки, арбалеты из навоза и палок...), эти мальчики и девочки сидят, уткнувшись в свои инторнеты, и ничего не хотят!
Покажи им, например, кусок карбида кальция, а они даже и не поймут, что это такое. И даже если при них же бросить этот кусок в воду, всё равно не поймут.
Кстати, если кто не в курсе, это будет РЕАКЦИЯ ВЁЛЕРА. А кто совсем не в курсе - реакция получения ацетилена из карбида кальция и воды.
А ведь сколько интересных воспоминаний связано с ней у большинства из нас, стариков! (Многие при этом смахнули скупую мужскую слезу из одного глаза, поскольку второй был выбит именно в результате таких "опытов".)
В общем, раньше мы таскали карбид кальция у рабочих, которые что-то где-то сваривали или резали огнём, а потом вытряхивали непрореагировавшие остатки из своих ацетиленовых резаков. Хотя часто и таскать не приходилось - можно просто попросить, типа, "нам в школе сказали провести эксперимент, правда-правда, учительница велела!" А вообще-то я был изрядно удивлён, когда увидел плотно запечатанные банки с карбидом кальция в свободной продаже где-то в магазине, в Новороссийске.
РЕАКЦИЮ ВЁЛЕРА мы, подростки, реализовывали по-разному. Если найти лужу с глинистым дном, вылепить из этой субстанции некое подобие амфоры с узким горлышком, залить туда воды, бросить кусок СаС2 и поджечь выделяющийся ацетилен, получится некое подобие вечного огня. Причём, в зависимости от количества карбида и узости горлышка, пламя будет разной высоты.
Можно поступить более творчески - наполнить этим газом воздушный шарик и затем поджечь его лучинкой. (Вариант "отпустить с подожжённой ниткой, чтобы он красиво взорвался в воздухе" не проходит, ибо ацетилен - не водород, его молекулярная масса почти такая же, как у воздуха - 26 против 28, следовательно, он просто не сумеет поднять шарик вверх.)
Можно налить в бутылку воды, наполовину, натолкать в неё сена, чтобы почти под горло, засунуть внутрь несколько кусочков карбида - так, чтобы они лежали сверху, на сене, и до поры оставались сухими, а потом плотно закупорить ёмкость. Остаётся только резко взболтать и кинуть подальше. Через несколько секунд смоченные водой куски карбида навыделяют столько ацетилена, что бутылка взорвётся.
Да, кстати, если кто помнит повесть Валентина Катаева "Сын полка" ("а в мои годы её читали все!"), там есть такой эпизод.
"...Но Ваня, видимо, был так взволнован, что не мог связать и двух слов. Восхищенно сияя глазами, он осматривал новый блиндаж разведчиков, который уже казался ему знакомым и родным, как та палатка, где он в первый раз ночевал с ними.
Те же аккуратно разостланные шинели и плащ-палатки, те же вещевые мешки в головах, те же суровые утиральники.
Даже медный чайник на печке и рафинад, который Горбунов уже поспешно выкладывал на стол, были те же.
Правда, трофейная карбидная лампа была другая. Она неприятно резала глаза своим едким химическим светом, который, как и сама лампа, казался трофейным. И мальчик щурился на нее, морща нос и делая вид, что не может вымолвить ни слова".
Источник - https://militera.lib.ru/prose/russian/kataev/02.html?ysclid=mhnchodmk3224514666
То есть "карбидная лампа", если судить по названию, была источником света. Хотя и не очень хорошим, судя по спектру пламени.
...Наверняка можно ещё много чего здоровского сделать с этим веществом. Хотя правильнее всего, конечно, использовать его для получения пламени очень высокой (3150 °C) температуры, вполне достаточной для разрезания большинства металлов и сплавов. Но это, правда, можно лишь при наличии специального аппарата и, самое главное, умения с ним обращаться. Ибо в противном случае возможны самые неожиданные варианты развития событий.
Раньше горючий газ получали непосредственно на месте, с помощью ацетиленового генератора. То есть просто брали с собой ёмкость с карбидом кальция и помещали его внутрь, в воду.
Кислород же, я так понимаю, приносили с собой в баллонах (хотя абсолютно реально получить его тоже на месте, например, каталитическим разложением перекиси водорода ионами марганца). Ацетилен в атмосфере чистого кислорода горит куда веселее и горячее, чем просто в воздухе.
Но потом решили, что можно брать не один, а два баллона: голубой - с кислородом, и белый - с ацетиленом.
Фридрих Вёлер (31 июля 1800 - 23 сентября 1882) - немецкий химик, член Германской академии естествоиспытателей "Леопольдина", иностранный член-корреспондент Петербургской академии наук, иностранный член Лондонского королевского общества, член Национальной академии наук США.
Родился в Эшерсхайме, земля Гессен, в семье ветеринарного врача, агронома и педагога. Благодаря отцу мальчик заинтересовался химией и медициной уже с детства.
В возрасте 20 лет он поступил на медицинский факультет Марбургского университета, затем продолжил обучение в Гейдельбергском университете. А стажировался в Стокгольме, у Яна Берцелиуса.
Он получил ученую степень по медицине в Гейдельбергском университете однако врачом не стал, а продолжил работу у того же Берцелиуса. Позже ему предложили место профессора технической школы в Касселе, затем место профессора в Гёттингенском университете.
С его именем связано открытие, которое потрясло всех химиков того времени - получение органического вещества (мочевины) из неорганических (циановой кислоты и аммиака, в других вариантах - цианата серебра и хлорида аммония; цианата свинца и аммиака). Это тоже РЕАКЦИЯ ВЁЛЕРА, или СИНТЕЗ ВЁЛЕРА.
Pb(OCN)2 + 2 NH3 + 2 H2O → Pb(OH)2 + 2NH4(OCN)
Получив таким образом мочевину, этот учёный нанёс удар по господствующим в те времена представлениям, будто бы органические вещества могут быть получены только от организмов. Оказалось - ничего подобного.
Кроме того, Вёлер очень внимательно исследовал свойства мочевой кислоты и её производных, а также алкалоиды опия, получил диэтилтеллур, гидрохинон и другие вещества.
Также он получил чистый алюминий, нагревая хлорид алюминия с металлическим калием, а потом тем же способом добыл бериллий и иттрий. Вёлер внёс большой вклад в изучение свойств и способов получения таких элементов, как кальций, титан, ВАНАДИЙ, НИОБИЙ и пр.
А ещё, воздействовав концентрированной соляной кислоты на силицид кальция, он синтезировал довольно интересное вещество, позже названное СИЛОКСЕНОМ ВЁЛЕРА.
Химики говорят, что это очень любопытное во многих смыслах соединение, двумерный полимер, который ещё и очень эффектно светится при добавлении к нему перманганата калия. Подробнее - здесь.
Вы можете поддержать канал, перечислив любую доступную вам сумму на карту Сбербанка 2202 2050 9239 4847 (или на карту Райффайзенбанка 2200 3005 3005 2776). И поучаствовать в создании книги по материалам этих статей. Заранее всем спасибо!