Так получилось, что мягкий знак в нашей речи создает некоторые трудности – мы же его не слышим и на письме часто просто забываем вставить в слово. Однако фактически роль мягкого знака очень важна. На письме он указывает, что согласный звук произносится мягко: «лосЬ», а не «лос». У разделительного мягкого знака своя особая функция, не зря он так называется: разделяет звучание согласного и гласного звуков. Таким образом обеспечивает правильное произношение: например, в слове платье мы говорим не «плате», а «платЬе».
Задания взяты из учебника по русскому языку для третьего класса, часть 1. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России.
Задание 127
Как выполнить задание
°
Основная мысль текста: опасно находиться на проезжей части.
°
Буква, которая в словах не обозначает звука – это мягкий знак (Ь).
Роли мягкого знака:
- разделяет звучание согласного и гласного звуков: в словах несчастья, друзья;
- смягчает согласные звуки: в словах играть, нельзя.
°
Подчеркиваем в тексте мягкий знак:
°
Для слова, помеченного цифрой 1, следует выполнить звуко-буквенный разбор:
Друзья [друз’й’а́] – 2 слога;
д - [д] – согл., звонк. парн., твёрд. парн.;
р - [р] – согл., звонк. непарн., твёрд. парн.;
у - [у] – гласн., безуд.;
з - [з’] – согл., звонк. парн., мягк. парн.;
ь - [-] – не даёт звука;
я - [й’] – согл., звон. непарн., мягк. непарн.,
[а́] – гласн., ударн.
6 б., 6 зв.
В этом слове буква Я, которая стоит после разделительного мягкого знака, поэтому обозначает два звука.
Задание 128
Как выполнить задание
°
Определяем значение выделенных слов:
Мышка – маленькое животное, грызун;
«Мышка» – техническое устройство, которое используется для управления компьютером;
Хвостик – маленький хвост у животного (у компьютерной мышки – провод. Переносное значение).
°
Разделительный мягкий знак в словах: компьютер, помощью;
Мягкий знак как смягчитель согласного звука используется в слове маленький.
°
Переписываем второе предложение. Подчеркиваем разделительный мягкий знак в словах:
Задание 129
Как выполнить задание
°
Среди выделенных слов самое «молодое» и новое – ноутбук. Это устройство было придумано и создано позже всех остальных (в 1979 году).
°
Изученные орфограммы в словах:
- разделительный мягкий знак: компьютер, обезьяна, вьюга;
- мягкий знак как показатель мягкости согласного: альбом;
- удвоенные согласные: кроссворд, хоккей;
- безударные гласные в корне: паровоз, самолёт;
- непроверяемые гласные в корне (словарные слова): компьютер, обезьяна, альбом, кроссворд, хоккей.
°
Записываем слова и разделяем их для переноса:
Ком-пью-тер, са-мо-лёт, па-ро-воз, но-ут-бук, аль-бом, крос-сворд, обе-зьяна (обезь-яна, обезья-на), вью-га, хок-кей.
Задание 130
Как выполнить задание
°
В тексте содержатся подробности внешнего вида зайчат. Мы узнали, как выглядят зайчата. Это текст-описание.
°
Основная мысль текста и оценка зайчатам содержится в первом предложении: Ну и славные были зайчата!
°
Объясняем правописание выделенных букв (орфограмм):
Большие – мягкий знак для обозначения мягкости согласного.
Зайчата, большие – правописание шипящих с гласными (ЧА и ЩА пиши с буквой А, ЖИ и ШИ пиши с буквой И).
Зайчата, глаза, большие– безударные гласные в корне. Проверочные слова: за́яц, гла́з, бо́льше.
Лапки, мягкие– правописание парных звонких/глухих согласных в корне слова. Проверочные слова: лапа, мягонький.
Коричневые, валеночках – правописание буквосочетаний с шипящими (ЧК и ЧН пишется без мягкого знака).
°
Примеры заголовков к тексту: Про зайчат, Славные зайчата, Заячьи детки, Как выглядят маленькие зайчики.
°
Для слова, помеченного цифрой 1, следует выполнить звуко-буквенный разбор:
Уши [у́шы] – 2 слога;
у - [у́] – гласн., ударн.;
ш - [ш] – согл., глух. парн., твёрд. непарн.;
и - [ы] – гласн., безуд.
3 б., 3 зв.
Задание 131
Как выполнить задание
Тема текста: про старую сыроежку.
Примеры названий: Полезная сыроежка, Как сыроежка напоила птичку, Птичья поилка, Находчивая птичка, В лесу, Лесная жизнь.
°
В тексте выделены три части, потому что каждая из них имеет свой смысл и свою тему: про полянку, про сыроежку, про птичку.
Описанием являются первые две части. В них подробно рассказывается как выглядели полянка и сыроежка.
°
Темы и заголовки каждой части:
- Про полянку – Полянка в лесу.
- Про сыроежку – Замечательная сыроежка.
- Про птичку – Тарелка для птички.
Эти заголовки можно использовать как план текста.
°
Название: Жизнь старой сыроежки
Отвечаем на вопросы к тексту:
- Сыроежка росла в зелёном брусничнике.
- Сыроежка была старая, огромная и походила на большую тарелку, наполненную водой.
- На краю сыроежки птичка попила водички.
***
Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые полезные публикации.
Также читайте:
Готовые домашние задания для третьеклассника по теме СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ