Образовательные новости со всего мира. Выпуск 48

Количество приезжающих в США иностранных студентов сокращается уже почти полгода подряд

Число студентов, поступивших в университеты и колледжи Америки из других государств, достигло минимального значения с 2021 года, согласно статистике за август этого года. Общее сокращение количества заявок от иностранцев специалисты образовательной сферы наблюдают уже в течение пяти месяцев; если отрицательная динамика сохранится, то эксперты прогнозируют снижение бюджетов высших учебных заведений и ослабление американской экономики в целом.

В конце лета в Соединённые Штаты Америки приехало 313 000 новых студентов из-за рубежа: это на 19% меньше аналогичного периода в 2024 году и самое низкое значение с 2021. Основная потеря для американского образовательного рынка — сокращение числа студентов из азиатских стран, их количество стало меньше на 24% к августу этого года: на 45% снизилось число индийцев, на 12% — китайцев. На 33% меньше учеников приехало из Африки.

Напомним, что такая резко отрицательная динамика началась после принятия новых законопроектов в иммиграционном секторе. Президентская администрация с весны этого года активно взялась за изменение внешней и внутренней образовательных политик и начала, по сути, борьбу с крупнейшими частными университетами Америки, основной процент дохода которых зависит именно от иностранных студентов.

В Госдуме предложили перенести начало школьных уроков на 9 утра

Леонид Слуцкий и другие участники ЛДПР предложили новый проект для школ страны: начинать уроки не в 8:00 или 8:30, а в 9 утра. Кроме этого, авторы инициативы настаивают на официальном закреплении пятидневного формата обучения: они считают, что это поможет сохранить и укрепить здоровье, творческое развитие и семейное воспитание детей. Законопроект, по задумке депутатов, может стать поправкой в 13-ю статью закона «Об образовании в Российской Федерации».

Сегодня, по словам создателей проекта, на школьниках чрезмерная нагрузка, которая включает в себя не только школьный базовый курс, но и дополнительные занятия: от репетиторов-предметников до творческих и спортивных кружков. Только на стандартные школьные дисциплины у детей уходит от 10 до 12 часов в сутки!

Перенос старта учебного дня позволил бы школьникам качественнее отдыхать, а родителям дал дополнительное время на дороги до школы и работы. Сокращение академической недели тоже благотворно повлияет на качество отдыха детей и подростков, в качестве бонуса — семьи смогут с большим комфортном планировать совместные поездки и иной досуг.

В школах ХМАО запретили хиджабы и никабы

Официальный запрет на ношение хиджабов, никабов и других аксессуаров, закрывающих голову и лицо, ввели в Ханты-Мансийском автономном округе для местных школьников. Региональные власти утверждают, что такое решение было принято после множественных социальных опросов среди работников школ, родителей учеников и общества в целом. Солидарны с принятием нового закона 303 школы ХМАО. Теперь при приёме ученика в школу руководство учреждения будет в письменном виде уведомлять родителей о внутренних правилах, которые касаются внешнего вида детей. Свои информированность и согласие опекуны будут подтверждать подписью.

С 1 сентября 2026 года стипендии начнут индексироваться ежегодно

Хорошие времена наступают для будущих и нынешних студентов РФ: с сентября следующего года все стипендиальные выплаты в вузах будут проходить ежегодную индексацию! Каждое повышение — +4%. В список счастливчиков вошли учащиеся федеральных образовательных центров, будущие доктора наук, ординаторы и стажёры-ассистенты.

Для учителей России введут дополнительную выплату — «Профессиональный стиль»

Депутаты Государственной думы предлагают помогать учителям материально и выплачивать им ежегодно дополнительные суммы на покупку вещей, необходимых для работы в образовательных учреждениях. Речь идёт об одежде в деловом стиле, обуви, сумок и прочих атрибутов. Авторы идеи говорят о суммах от 15 000₽ до 25 000₽.

Пробную программу назвали «Профессиональный стиль учителя»: депутаты считают, что такая поддержка педагогов поможет им поддерживать высокие профессиональные стандарты, ведь внешний вид учителя — отражение его личности и лицо российского образования.

Трамп предложил ведущим вузам США продвигать консервативные ценности — или отказаться от государственного финансирования

Антиутопия в американской образовательной сфере продолжается: президент США Дональд Трамп, который ранее начал активную борьбу с неугодными ему университетами, теперь предлагает им сотрудничество и спонсирование. Конечно, есть нюанс: финансирование получат лишь те вузы, которые согласятся продвигать среди своих студентов исключительно консервативные ценности.

В перечень условий вошли в том числе запрет на отбор кандидатов в педагоги на основании их расовой принадлежности, сохранение стабильной зарплаты на одном уровне в течение пяти лет, сокращение числа студентов-иностранцев до 15% от общего числа учащихся на бакалаврском уровне. Такое предложение поступило девяти топовым университетам Соединённых Штатов Америки:

• Vanderbilt University,
• Dartmouth College,
• University of Pennsylvania,
• University of Southern California,
• MIT,
• University of Texas at Austin,
• University of Arizona,
• Brown University,
• University of Virginia.

В том же меморандуме, который эти вузы получили недавно, есть спойлер для всех остальных американских учреждений: они могут продвигать любые другие ценности, но только после полного отказа от финансирования со стороны федеральных структур.

На фоне новых инициатив со стороны администрации американского президента местное образовательное комьюнити продолжает разделяться на два лагеря: одни готовы смириться и найти компромиссные решения в новых реалиях, а другие категорически против любых уступок и продолжают отстаивать свои права и традиции.

Южная Корея отчиталась о новом рекорде по количеству иностранных студентов

Об амбициозных планах по крупному набору студентов-иностранцев в местные вузы правительство Южной Кореи объявило ещё в 2023 году. Их целью были 300 000 учеников, а крайний срок достижения этого количества — 2027 год; из общего набора 220 000 человек должны были поступить по стипендиальным программам, а 80 000 — на полностью платной основе.

Когда правительство объявило о своих масштабных планах, в стране было 207 000+ иностранных студентов, поэтому их новая цель казалась максимально реалистичной, хоть и достаточно амбициозной. Однако реальность оказалась такова, что Южной Корее не понадобились 4 года для достижения цели — они добились её на два года раньше! По данным за август 2025 года, суммарное число учеников-иностранцев в государстве достигло 305 329 человек, при этом 225 769 — обладатели виз типа D-2 и участники стипендиальных программ в местных вузах, 79 500 человек находятся в стране с визами D-4-1 для изучения корейского, ещё несколько сотен иностранцев — обладатели D-4-7 и ученики программ на других иностранных языках.

Большая часть абитуриентов-иностранцев приезжает в Корею из Китая и Вьетнама. Их суммарное количество в стране к концу этого лета — 193 986 учеников, то есть 64% от всех зарубежных студентов. Кроме этих государств, крупнейшими «поставщиками» иностранных умов являются Узбекистан, Монголия и Непал.

Основными бустерами, которые способствуют привлечению иностранцев в Южную Корею, эксперты считают:

• Увеличение максимального количества рабочих часов для иностранцев в течение учебного года,
• Смягчение финансовых требований для визы D-2,
• Расширение возможностей и упрощение процесса трудоустройства выпускников в Корее после окончания академического курса,
• Увеличение набора через корейские образовательные центры в 22 государствах, включая 9 ключевых регионов, среди которых Вьетнам, Узбекистан и Казахстан,
• Запуск дополнительных стипендиальных и языковых программ для иностранных учеников.

На фоне 2024 года прирост студентов из-за рубежа составил 16% (к августу текущего года), на фоне 2023 года — 47%.

В Британии продолжают бурно обсуждать повышение студенческого сбора

Свежий анализ от экспертов образовательно-экономической отрасли выявил, что британское правительство недооценивает последствия повышения сборов для иностранных студентов — с 2% до 6%. Особенно велик риск в секторе международного образования.

Оценку текущей ситуации и дальнейших последствий проводили независимые эксперты, и вот основные тезисы по итогам их проверки:

• Повышение обязательного сбора для иностранных учеников может значительно сократить число абитуриентов из других государств в Соединённом Королевстве, из-за чего уменьшатся и доходы местных вузов, а сама страна в целом потеряет свой престижный статус в образовательном секторе на международном уровне.
• Представители британских университетов и колледжей не одобряют решение правительства о повышении сумм сборов: кроме сокращения доходов и потери рабочих мест это грозит для них потерей конкурентных преимуществ, снижением разнообразия студенческого состава и ухудшением репутации.
• Текущая модель финансирования не учитывает всех рисков, поэтому перед введением новых сборов нужно ещё раз провести дополнительный анализ последствий. Потребуется консультация с заинтересованными сторонами, а не просто единоличное решение правительства.
• В качестве альтернативных вариантов выхода из ситуации эксперты предлагают поэтапное повышение сбора, введение дифференцированного подхода или разработку компенсационных механизмов.

Kwantlen Polytechnic University анонсировал открытие своей первой резиденции

Канадский Kwantlen Polytechnic University сообщил важную новость для своих студентов и будущих абитуриентов: вуз готовится к строительству своей первой жилой резиденции на территории кампуса в Суррее. Реализация проекта начнётся в 2027 году, его стоимость оценивают в 144 миллиона $CAD.

Здание будет восьмиэтажным, там подготовят 350+ спальных мест, будет общая комната отдыха, многоконфессиональное помещение, прачечная, место для хранения и ремонта велосипедов, столовая, рассчитанная на 160 человек и работающая круглосуточно. Апартаменты будут рассчитаны на одного, двух или четырёх студентов. На территории комплекса будет беспрерывно работать охрана.

В резиденцию в первую очередь будут заселять представителей коренных народов.

Сегодня студенты Kwantlen Polytechnic University живут в зданиях за пределами кампуса, места в квартирах предоставляют партнёры университета — GEC Living, SpacesShared и другие.

Австралийские учебные центры бьют тревогу из-за повышения студенческого сбора на краткосрочные курсы

Ведущие международные организации Австралии — IEAA, English Australia, ITECA — выступили с экстренным обращением к правительству государства. Причиной запроса стало беспрецедентное повышение визового сбора (VAC) до $2000, что на 181% выше показателей 2024 года. Организации требуют от властей снизить визовые сборы на 50% для краткосрочных программ, пересмотреть плату за визы ELICOS и курсов длительностью менее 52 недель. В качестве аргументов для своей позиции представители компаний приводят неутешительные прогнозы на будущее, среди которых:

• закрытие действующих языковых школ,
• массовая потеря рабочих мест,
• снижение конкурентоспособности Австралии на международном уровне,
• отток студентов в другие государства.

Решение правительства о повышении стоимости виз для всех студентов-иностранцев действительно выглядит нецелесообразно и несправедливо. Например, за 4 года обучения в университете учащемуся придётся потратить $80 000, а визовый сбор при этом составит только 2% от этой суммы — здесь все выглядит неплохо, зато студент краткосрочного курса ELICOS заплатит примерно $5000 за обучение, но его визовый сбор составит уже 40% от всей стоимости.

Представители топовых образовательных ассоциаций страны готовы к конструктивному и открытому диалогу с правительством для поиска компромисса. Они считают, что крайне важно найти такое решение, которое не нанесёт ущерба экономике и репутации Австралии и сохранит стабильный поток иностранных учеников в том числе на краткосрочные академические программы.

Психологи назвали 5 неожиданных причин, почему дети могут «съезжать» по учебе

Современные родители довольно чутко относятся к детям и их психологическому состоянию, но стереотип о том, что низкие школьные оценки — это последствия исключительно плохого знания предмета, всё ещё жив в обществе. Поэтому первым делом мамы и папы бегут на поиски дополнительных занятий для своего чада, если вдруг замечают в его дневнике тройки и двойки! Однако эксперты-психологи просят не рубить с плеча и сначала проверить другие 5 факторов, которые могут влиять на ухудшение успеваемости ребёнка в школе.

Фактор №1: персональные показатели здоровья и потенциальные угрозы хорошему самочувствию

• Если ваш ребёнок плохо читает, хотя все его одноклассники успешно усваивают программу по литературе и учитель уделяет одинаковое количество времени каждому, возможно, стоит провериться на наличие дислексии.
• Аналогичные проблемы, но только с письменной частью обучения? Убедитесь, что у вашей дочери или сына нет дисграфии.
• Синдром дефицита внимания и гиперактивности или СДВГ — ещё один важный показатель, который влияет на усидчивость и восприимчивость школьника на уроках.
• Авитаминоз, который не заметен невооружённым глазом, оказывает существенно влияние на физическое и психологическое состояния ребёнка. К похожим дефицитам относятся и проблемы с желудочно-кишечным трактом.
• Если дети часто жалуются на вздутия, тяжесть или другие симптомы, то не нужно ругать их за любовь к сладкому или чипсам — лучше как можно скорее записать их к врачу.
• Постепенное снижение качества зрения сегодня, увы, поражает не только взрослых, но и детей. Из-за чрезмерной нагрузки на глаза — книги, письмо, гаджеты — их функциональность может плавно ухудшаться, что тоже скажется на уровне успеваемости ребёнка.

Фактор №2: качество и длительность сна

• Недосыпы влияют одинаково и на детей, и на взрослых. Но если одни более выносливы и мобильны в условиях дефицита сна, то другие ещё не способны проявлять стойкость и внимательность, когда всё, чего им хочется, — закрыть глаза и заснуть.
• Школьники, которые мало и плохо спят, начинают пропускать важную информацию на уроках, совершают глупые ошибки при выполнении заданий, становятся более раздражительными и тревожными. Недосыпы могут стать первым шагом на пути к проблемам с сердечно-сосудистой системой и ожирению, потому что недостаток энергии дети, как правило, пытаются восполнить поеданием сладостей.
• Вы как взрослый можете и должны повлиять на формирование полезных привычек, связанных со сном, у ребёнка. Научите его убирать всю технику за час до сна и покажите ему на своём примере лучший вариант режима!
• Эксперты утверждают, что здоровый детский сон длится не меньше восьми часов. Максимальное пороговое значение — 10,5 часов, точное количество зависит от возраста и индивидуальных особенностей здоровья.

Фактор №3: шумные раздражители и не только

• Сбивать с активного учебного темпа могут не только явные шумы, но и фоновые, например, капающий кран или тиканье часов. Триггер здесь может быть у каждого свой.
• Если учитель отправил домашнее задание в соцсетях или электронном журнале, то в процессе его выполнения есть риск отвлечься на соцсети, всплывающую рекламу и прочие более интересные форматы. Можно попробовать переписать или распечатать задание на бумаге, чтобы убрать подальше все заманчивые гаджеты.
• Регулярно проверяющий успехи с домашкой родитель — хуже кукушки из часов! Не становитесь сами отвлекающе-раздражающим фактором, сократите количество своих визитов в детскую комнату во время выполнения заданий.

Фактор №4: атмосфера в комнате

• Речь не про дружественный или враждебный настрой, а про условный климат. Исследования учёных доказывают, что обучение в душных помещениях или излишне холодных будет неэффективным: в первом случае мозгу сложнее концентрироваться на материале из-за недостатка кислорода, а во втором — из-за первичного инстинкта, направленного на поддержания тёплой температуры тела, а не на усвоение теорем.
• В школе вы не сможете отследить условия, в которых учится ваш ребёнок, но дома желательно следить за влажностью воздуха во всех помещениях, в комнате школьника в частности: она должна быть не менее 35%.

Фактор №5: неподходящее место для учёбы

• Недостаточно высокий стол, слишком жёсткий стул, скрипящая мебель, плохое освещение и прочие составляющие рабочего места ребёнка могут влиять на качество его обучения. Чем хуже оборудована эта локация, тем сложнее ему будет полноценно фокусироваться на уроках.
• Проверьте, достаёт ли школьник ногами до пола, когда сидит на стуле? Не сильно ли он сгибает спину, наклоняясь для письма к столу? Не приходится ли ему щуриться издалека или, наоборот, сильно всматриваться в текст из-за освещения?
• Универсальных параметров для мебели в детскую нет, поскольку каждый ребёнок индивидуален, так что вещи следует выбирать в соответствии с его ростом и особенностями здоровья.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на наш YouTube канал!

Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал

Читайте также: