Найти в Дзене
Почему бы нет ✍️

Глава 7. Школьные традиции: история одного праздника

✨Глава 6 читать здесь Сентябрь уверенно вступал в свои права. По утрам уже чувствовалась прохлада, а листья на деревьях начали понемногу желтеть. В деревне закипела новая жизнь — школьная. Пашка, серьёзный и повзрослевший, готовился к переходу в новую школу. В их деревне была только начальная, четырёхклассная, поэтому ему предстояло ездить в соседнее село. — Ну что, герой, готов к новым приключениям? — подшучивал отец, глядя, как сын примеряет новую рубашку. В это время Витька, будущий первоклассник, с важным видом расхаживал по двору с портфелем, доставшимся от Матвея. Портфель был немного великоват, но это только добавляло ему солидности. А Люда, не желая отставать от братьев, устроила целое представление. Она притащила огромный портфель, который был больше её самой, и с важным видом заявляла, что тоже идёт в школу. — Я тоже буду учиться! — хныкала она, пытаясь застегнуть непослушные пряжки. — Тише, тише, маленькая, — улыбалась мать, — твой час ещё придёт. Все вокруг смеялись, глядя

✨Глава 6 читать здесь

Сентябрь уверенно вступал в свои права. По утрам уже чувствовалась прохлада, а листья на деревьях начали понемногу желтеть. В деревне закипела новая жизнь — школьная.

Пашка, серьёзный и повзрослевший, готовился к переходу в новую школу. В их деревне была только начальная, четырёхклассная, поэтому ему предстояло ездить в соседнее село.

— Ну что, герой, готов к новым приключениям? — подшучивал отец, глядя, как сын примеряет новую рубашку.

В это время Витька, будущий первоклассник, с важным видом расхаживал по двору с портфелем, доставшимся от Матвея. Портфель был немного великоват, но это только добавляло ему солидности.

А Люда, не желая отставать от братьев, устроила целое представление. Она притащила огромный портфель, который был больше её самой, и с важным видом заявляла, что тоже идёт в школу.

— Я тоже буду учиться! — хныкала она, пытаясь застегнуть непослушные пряжки.

— Тише, тише, маленькая, — улыбалась мать, — твой час ещё придёт.

Все вокруг смеялись, глядя на эту картину. Даже серьёзный Пашка не мог сдержать улыбки, наблюдая за сестрёнкой.

В дом вошла знакомая фигура — почтальон Алексей, как всегда, с сумкой через плечо и неизменной улыбкой на лице. Анна, прервав свои хлопоты у стола, приветливо встретила гостя.

— Здравствуй, Алексей! Какими судьбами? — улыбнулась она, приглашая его к столу.

— Да вот, решил заглянуть, новости рассказать, — ответил почтальон, присаживаясь. — У нас в конторе сегодня много писем было.

Анна налила гостю чаю, поставила на стол ватрушки. Разговор сам собой перешёл на тему детей.

— Слышал, Пашка у вас в новую школу переходит? — спросил Алексей, отхлебнув чай.

— Да, в этом году, — кивнула Анна. — А у тебя как, сынок-то твой, Петька, пишет?

Лицо почтальона немного помрачнело.

— Пишет, конечно. В райцентре устроился, на тракториста там отучился. Говорит, большой поселок его затянул.

— Эх, молодёжь, — вздохнула Анна. — Всё в поселок тянет. А я вот смотрю на своих — Витька в первый класс идёт, Людка подрастает. Думаешь, тоже уедут?

— Может, и уедут, — пожал плечами Алексей. — Время сейчас такое. Но ты не переживай, Анна. Главное, чтобы дети были счастливы.

— Вот так и растут наши дети, — задумчиво произнесла Анна, когда Люда в очередной раз упала, споткнувшись на большой портфель. — Сегодня они играют в школу, а завтра уже письма пишут в дальние края.

— Да, время летит, — согласился Алексей, поднимаясь. — Ну, пойду я. Дела не ждут.

Почтальон Алексей, едва переступив порог, загадочно улыбнулся:

— А у меня для вас сюрприз, заговорился и забыл!

Он поставил на стол огромную посылку, перевязанную верёвкой. Анна ахнула, узнав почерк на адресе — это был почерк Матвея.

— Да что же там такое? — зашептала она, торопливо разрезая верёвки.

Дети столпились вокруг, затаив дыхание. Витька даже привстал на цыпочки, чтобы лучше видеть. Люда, забыв про свои игрушки, прижалась к матери.

Когда коробка открылась, внутри оказались аккуратно сложенные свёртки. В каждом — новенькие ботинки!

— Ой, мамочки! — воскликнула Анна, доставая первую пару. — Матвейка, голубчик, как же так? Как же он Валю уговорил на такую щедрость?

Дети не могли сдержать восторга. Пашка первым схватил свою пару — стильные, с блестящими пряжками. Витька ахнул, увидев свои — крепкие, удобные, точно по размеру.

Все бросились примерять обновки. В комнате поднялся шум и гам:

— А мне, а мне дай посмотреть!

— Ой, как удобно!

— А какие красивые!

Только Юрка стоял в стороне, надув губы:

— А почему у Пашки ботинки красивее? У него пряжки, а у меня простые!

Анна, заметив недовольство сына, присела перед ним:

— Юр, ты не смотри на пряжки. Главное — чтобы удобно было. Да и потом, разве не здорово, что у каждого свои, новенькие?

Пашка, заметив расстройство брата, подошёл и потрепал его по голове:

— Да ладно тебе, Юр. Главное, что все в одинаковых условиях. А эти пряжки… они ж быстро сотрутся, вот увидишь.

Постепенно Юрка оттаял. Все вместе они рассматривали подарок, благодарили Матвея в один голос и уже строили планы, как пойдут в этих ботинках в школу.

Пока все суетились вокруг новых ботинок, Даша заметила в углу стола небольшой конверт. Он был аккуратно вложен между слоями бумаги, которой была обёрнута посылка.

— А здесь ещё что-то есть! — воскликнула она, доставая конверт.

На нём красивым почерком было выведено: «Моим дорогим». Даша развернула листок и начала читать вслух:

— «Дорогие мои! Как же я рад, что могу порадовать вас. Помните, как в детстве мы с вами бегали по этим улицам, мечтали о будущем? Теперь я понимаю, как важно поддерживать друг друга. Эти ботинки — не просто подарок, это знак того, что даже на расстоянии мы одна семья».

Дети притихли, слушая каждое слово. Анна подошла ближе, вглядываясь в строки письма.

«Дорогие мои!

Спешу поделиться с вами радостной новостью — первого сентября я иду в девятый класс! Только не в обычную, а в вечернюю школу. Представляете?

А самое интересное знаете что? В этой школе меня будут учить водить машину! Вот это да, правда? Теперь уж точно не придётся тайком от всех кататься. Помните, как я тогда у Петра Семёновича машину угнал? До сих пор со смехом вспоминаю, хотя тогда было не до смеха…

Отец тогда так крапивой отходил, что я неделю сидеть не мог. А Пётр Семёнович грозился уши оторвать. Хорошо, что до этого не дошло. Теперь-то я понимаю, как глупо поступил. Но зато сейчас у меня появится возможность научиться вождению по-настоящему, с правами и всем таким.

Мама, ты всегда говорила, что из любой ситуации можно извлечь урок. Вот я и извлёк. Теперь буду учиться на своих ошибках и на правильной дороге.

Очень по вам скучаю. Как там наши? Как хозяйство? Передавайте всем привет. Особенно отцу — пусть не сердится больше.

Ваш сын Матвей»

Саша стоял на пороге дома, прислонившись к дверному косяку. Его взгляд скользил по большому семейству, собравшемуся за столом. В воздухе витали тёплые запахи ватрушек, слышался смех детей, но на душе у мужчины было неспокойно.

Он вспомнил тот день, когда оставил городскую жизнь ради своих детей. Решение далось нелегко, но он ни разу не пожалел о нём. Однако его мать и сестра Валя так и не смогли принять его выбор. Они до сих пор считали, что Анна сломала Сашкину жизнь.

Варвара, его мать, относилась по-особенному только к двум старшим детям — тем, кто внешне напоминал род Ковалевых. Остальные же, черноволосые, кареглазые, невысокого роста — вылитые Лаврентьевы — словно оставались для неё чужими.

Саша не раз говорил с матерью, пытался объяснить, что все дети равны, что нельзя выделять одних и пренебрегать другими. Варвара кивала, соглашалась, но ничего не менялось. Младших она не обижала открыто, но и ласки от неё они не видели.

Дети, конечно, чувствовали это. Они не тянулись к бабушке, не искали её внимания, не бежали к ней с радостями и горестями, как к Анне. В их глазах читалась тихая грусть, которую замечала только чуткая материнская душа.

Саша тяжело вздохнул. Он знал, что время лечит многие раны, но надеялся, что когда-нибудь его мать сможет принять всех внуков одинаково, без предвзятости и предубеждений. Ведь семья — это не только кровь, но и любовь, и забота, и принятие друг друга такими, какие есть.

Когда последний ребёнок выбежал из избы, спеша на улицу к друзьям, в доме воцарилась непривычная тишина. Люда осталась одна. Она сидела на своём огромном портфеле, который казался теперь особенно громоздким и ненужным. На ногах поблёскивали новенькие ботинки — те самые, из долгожданной посылки. Но сейчас даже они не радовали.

Девочка обхватила колени руками и опустила голову. Её маленькое личико выражало такую обиду, что сердце могло бы разорваться от жалости. Она была зла — зла на весь мир, на братьев и сестёр, которые смеялись и радовались, на маму, которая, казалось, не замечала её настроения.

«Почему им можно в школу, а мне нет?» — думала Люда, кусая губу. Она так хотела быть как все — с портфелем, в новых ботинках, с бантами в косичках. Но нет, ей придётся снова играть во дворе, пока остальные будут учиться.

Портфель, который она так гордо тащила утром, теперь казался насмешкой. Он стоял перед ней, раскрытый, пустой, словно насмехаясь над её мечтами. Люда пнула его носком нового ботинка, но портфель лишь слегка сдвинулся с места.

В окно было видно, как дети собираются в кружок, смеются, обсуждают что-то. А она… она снова осталась в стороне. Девочка закрыла глаза, пытаясь сдержать слёзы. Но они всё равно покатились по щекам, оставляя солёные дорожки.

— Ну что, поплачешь — и полегчает, — раздался вдруг голос бабушки Варвары.

Люда вздрогнула и обернулась. Бабушка стояла в дверях с Дашей, глядя на внучку с непривычной мягкостью.

— Поплачешь, а потом я тебе сказку расскажу, — добавила она, присаживаясь рядом.

И хотя Люда всё ещё была зла на весь мир, что-то в голосе бабушки заставило её придвинуться ближе. Может быть, не всё так плохо?

— Ладно, — махнула рукой Даша, — пусть идёт с нами до дороги, только портфель отдай, а то унесёт ещё куда.

Так и отправились они все вместе: впереди Пашка, важный и задумчивый, следом Витька с Юрой о чем-то спорили, а за ними Люда, волочащая портфель, который она так и не отдала никому, и, не переставая повторять, что она тоже первоклассница.

В деревне любили такие моменты — они связывали поколения, передавали традиции от старших к младшим, создавая тёплую атмосферу единства и заботы.

У входа в школу уже собирались ученики. Старшеклассники в выглаженных рубашках, первоклашки с огромными букетами, учителя в строгих платьях — все готовились к торжественной линейке.

Даша, как старшая сестра, взяла Пашку за руку и повела к его новому классу. Сердце мальчика колотилось от волнения — он впервые переступал порог этой школы.

Пашка стоял в строю вместе с другими учениками, чувствуя, как колотится сердце. Перед школой собрались все — от первоклассников с букетами до старшеклассников в выглаженных рубашках.

Торжественная линейка началась с выноса красного знамени под звуки горна и барабана. Пионерский отряд шёл гордо, чеканя шаг. Пашка невольно залюбовался этой картиной.

Директор школы, важный мужчина в костюме, поднялся на трибуну. Его речь эхом разносилась по школьному двору:

— Дорогие ребята, учителя, гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить начало нового учебного года! Пусть этот год будет для всех нас успешным и плодотворным!

После выступления директора к микрофону подошла старшая пионервожатая. Она поздравила всех с началом учебного года и передала слово первоклассникам. Малыши, волнуясь, прочитали выученные стихи.

Затем по радио прозвучал Гимн Советского Союза. Все встали по стойке смирно, положив руки по швам. Пашка почувствовал, как по спине пробежал холодок — настолько торжественным было это мгновение.

Кульминацией праздника стал первый звонок. Первоклассница в белоснежном фартуке, держась за руку старшеклассника, позвонила в серебряный колокольчик на специальной ленте. Этот звук эхом разлетелся по всей округе.

После торжественной части Клавдия Васильевна отвела Пашку в класс.

Пашка медленно шёл по коридору новой школы. В воздухе пахло свежей краской и мелом — запах, который всегда ассоциировался у него с началом чего-то важного. Солнечные лучи, пробивающиеся сквозь чистые окна, рисовали на полу золотистые узоры.

В кабинете уже собрались его новые одноклассники. Учительница представила его ребятам:

— Ребята, познакомьтесь с нашим новым учеником — Пашей Ковалевым. Давайте поможем ему освоиться в новом коллективе.

Одноклассники повернулись к нему, и Пашка увидел в их глазах любопытство и доброжелательность. Кто-то даже помахал рукой. Пашка немного расслабился, возможно, здесь он найдёт настоящих друзей.

В классе было уютно, Клавдия Васильевна показала ему место у окна. Пашка осторожно положил портфель на парту, украшенную ажурными узорами из толстого слоя краски. Стены класса были увешаны картами и плакатами, на подоконниках стояли цветы в глиняных горшочках.

В этот момент он понял — начинается новая глава его жизни, и, возможно, она будет даже лучше прежней.

✨Продолжение. Глава 8

Подпишитесь на мой канал, чтобы не пропустить следующие истории! Ваша подписка – лучшая благодарность и мотивация для меня. Что бы сделать это легко - жми на комментарии 💬 и жми подписаться (можно дополнительно нажать на кулачок 👍🏻, мне будет приятно ❤️)