Добрый день!
Сегодня хочу рассказать вам про одну из наиболее частых причин обращения родителей нейротипичных детей ко мне - асимметричное ползание или «раненый партизан», как его часто называют.
Асимметричное ползание у детей может быть временным явлением на этапе освоения навыка ползания. В норме ребёнок должен освоить скоординированную работу конечностей: симметричное поочерёдное передвижение рук и ног, расположенных диагонально. Однако иногда дети находят свои способы передвижения, например, подтягиваются на одной ноге, а вторую подгибают.
Причины асимметрии могут быть абсолютно разными:
• Неправильное распределение тонуса мышц. Часть мышц работают правильно, но есть те, в которых остался гипертонус, и они вносят дисбаланс в движения. Например: толчковая нога или подтягивающая рука берут на себя много нагрузки, в то время как другая конечность мало работает.
• Слабость мышц. Ребёнок может быть не готов физически ползти на четвереньках из-за слабости мышц, но ползти хочется. Отсюда формируется неправильный двигательный стереотип: малыш начинает ползать как получается, потом привыкает к неправильному ползанию и не хочет переучиваться.
• Неврологические нарушения. Родовые травмы, поражения ЦНС могут влиять на координацию, мышечный тонус и общую двигательную активность.
• Недостаточное время, проведённое на животе. Если младенца редко выкладывают на живот, его мышцы спины, живота и конечностей не получают достаточной тренировки.
• Чрезмерное использование поддерживающих устройств. Длительное пребывание в автокреслах, шезлонгах, манежах, стульчиках, ходунках, где ребёнок не имеет возможности свободно двигаться, может замедлять развитие двигательных навыков, в том числе ползания.
• Отсутствие стимуляции и безопасного пространства. Отсутствие ярких, привлекательных игрушек, расположенных вне зоны досягаемости, а также ограниченное пространство для передвижения снижает мотивацию ребёнка к ползанию.
Нужно ли что-то делать с асимметричным ползанием?
Современные исследования говорят, что нескорректированное асимметричное ползание у детей часто привод к нарушениям осанки, сколиозу, нарушениям паттерна ходьбы.
Независимо от причины асимметричного ползания, мы всегда сможем определить чего не хватает малышу для симметрии, так как специалисты Child’Space прекрасно знают и понимают из каких мелких двигательных событий строятся все глобальные движения. На занятии мы вместе с родителями понаблюдаем за тем, что ребёнок умеет и хорошо делает и отметим те места, над которыми надо поработать в игровой форме. Огромным плюсом является то, что не нужно длительных курсов занятий, а достаточно скорректировать организацию игрового пространства ребёнка, а так же показать родителям как простимулировать движения отстающей стороны. Эти моменты - основа подхода в методе Child’Space: мы создаём условия для реализации двигательного потенциала ребёнка через пространство, игру и ситуации успешности, где у ребёнка всё получается.
Стоит отметить, что бывают ситуации, когда опыт асимметричного ползания ребёнка уже очень велик и исправить его не представляется возможным. В таких ситуациях мы работаем над тем, чтоб у ребёнка было симметричное ползание в четвереньках. Это абсолютно нормально.
Двигайтесь больше и разнообразнее и до скорых встреч!