2008 год, я — адвокат? У нас новая учительница, она начала у нас вести в начале 2008 года. У нас с ней завязывается спор. Я уже привыкла спокойно спорить с учителями для выяснения истины. Так и здесь начала выяснять, а так ли мне нужно наизусть знать формулы наизусть. Я не буду сдавать ЕГЭ по физике, а главные принципы все понятны. Учительница, видимо, воспринимает это, как мое нежелание заниматься физикой вовсе. В какой момент она начинает подпрыгивать и кричать: — Физика важна! Физика важна! — Да не спорю, что она важна, — сказала, дождавшись, когда эта пожилая женщина успокоится. — Я просто говорила о том, что конкретно в моей профессии она несильно пригодится. — Адвокатам очень нужно знать физику! Вот, например, найдут труп в ванной. И физика поможет тебе определить.... — ...причем здесь адвокат? — Так ты хочешь стать адвокатом. — Нет. ___ Так я узнала, что учителя думали, что я хочу стать адвокатом. Наверное, из-за моих вечных споров и ораторского искусства, которое я тог