Мы продолжаем делиться историями из книги «Ты говоришь немножко по-другому», созданной в рамках конференции «Говори. Понимай. Учись».
Эта история — о том, как маленькие карточки PECS помогли Артуру обрести свой голос ❤️ Раньше его мир был закрыт для других, а теперь он может просить, делиться впечатлениями и выражать свои эмоции.
На конференции мы покажем видео с Артуром и его мамой, а здесь вы можете прочитать историю о том, как понимание и поддержка делают жизнь ребёнка светлее и радостнее ✨
Меня зовут Марина, я мама Артура. Моему сыну одиннадцать лет, и мы живём с его папой и младшим братом. Всю жизнь Артур слышит о себе, что он «особенный человек», что он сложный ребёнок с непонятным для окружающих поведением. Он не умеет говорить как все, не всегда реагирует привычным образом на просьбы людей вокруг. Вот такой он, мой Артур. Расстраивается ли он, что такой?.. Наверное, иногда — особенно когда его поведение огорчает близких.
Раньше Артур жил в мире, который его не понимал, и это было очень сложно. Как будто между ним и окружающими стояла непроницаемая стена. И так было долго, пока однажды в обычный день в декабре мы не пришли в одно очень приятное место.
Дверь открылась, и перед Артуром стояла учительница с добрыми глазами и широкой улыбкой. Она протянула ему руку и предложила пойти с ней. Мы прошли в учебный класс, а я осталась стоять позади, не веря своим глазам: Артур так легко пошёл за рукой с пока незнакомым ему человеком.
Артуру показали много маленьких карточек с картинками и объяснили, что каждая карточка — это предмет или действие, которое он хочет совершить. Он слышит слово и видит его на карточке. Ему показали, как выкладывать предложение на полоске и отдавать его учителю, мне или другому человеку — и, о чудо, его понимают! Это настоящее счастье для Артура.
Теперь он умеет просить и его понимают. Может сказать, что у него болит голова, или просто попросить поддержки, когда тревожится или чувствует себя плохо. Конечно, иногда ему лениво брать планшет и выкладывать предложение, тогда он просто произносит слово вслух, которое хотел бы сказать с помощью карточки. Так он сделал совсем недавно, когда мы были на рынке. Артур крутился рядом, увидел дыню — он очень любит дыни, потому что они сладкие — и громко сказал слово «дыня», показывая на неё пальцем. Я улыбнулась, и мы купили дыню.
Артур часто старается говорить слова самостоятельно, но если не может — с ним всегда его «голос» на планшете с карточками. С помощью планшета он умеет отвечать на вопросы во время уроков в школе. Я часто говорю себе, что ему ещё многому предстоит научиться с помощью PECS, и Артур согласен. Жизнь, в которой его понимают, ему очень нравится.
#говорипонимайучись #конференция #аутизм #РАС #мояпланета #ИПАП #научнопрактическаяконференция