Обожаю ситуации, когда ко мне на профориентацию проходит мама с ребёнком, мы всё разбираем. В том числе разбираем и основную формулу профориентации. И, конечно, профессия подбирается в соответствии с этой формулой.
А потом влезает папа (который не присутствовал на встрече и который не знаком с теорией профориентации) с тем, что выбрали что-то там для души, а нужно выбирать то, что востребовано.
Так на что опираться: на душу или на востребованность?
Если человек так формулирует фразу, я бы точно не стала прислушиваться к его советам в выборе профессии.
Дело в том, что основная формула в профориентации выглядит так: хочу-могу-надо.
Поэтому, когда Вам профессию подбирает профориентолог, то он подбирает под эти 3 показателя.
А когда человек говорит только про востребованность, то это только третья часть формулы ( «надо»). Так как и дело для души займёт тоже только треть формулы ( «хочу»).
Мой канал про профориентацию и образование также в Телеграм. Подписывайтесь, если актуальны темы профориентации, поступления и выбора вузов.
Никто не запрещает по такому принципу выбирать профессию для своего ребёнка (когда используется что-то одно), но в таком случае и риски, что что-то потом пойдёт не так, вырастают в 3 раза.
Таким образом, когда подбор профессии идёт под три показателя (и востребовано, и для души, и ещё и способности есть), то, очевидно, что результат будет лучше, если подбирается только под один показатель. Вот и всё.
Я не исключаю случаи, когда всё складывается в жизни, когда профессия выбрана только по одному показателю (но согласитесь, здесь можно два других показателя просто случайно угадать). Но если есть сомнения, то стоит обратиться к научному подходу.
Если Вашему ребёнку необходима профориентация, помощь в выборе учебного заведения, консультация по поступлению в вузы, то записаться ко мне (Крыловой Елене Вадимовне, автору этого канала, профориентологу, педагогу, юристу в сфере образования, сопроводителю при поступлении в вузы) можно по ссылкам в описании канала.
