Конечно, на то будет ли вообще работа по данной профессии, обращать внимание нужно. Но не ставить этот параметр во главу угла. И вот почему.
Одной из самых распространённых ошибок при выборе будущей профессии является выбор того, что сейчас востребовано. Но давайте оглянёмся немного назад: в советское время были востребованы инженеры и геологи, в 90е годы юристы и экономисты, сейчас всем нужны программисты.
Эта востребованность постоянно меняется. К тому же юристы и экономисты, которые якобы сейчас никому не нужны, всё также прекрасно продолжают работать. И я тому пример. Плюс все мои коллеги-юристы как были востребованы, так ими и остались – без работы не сидят. Так что мода на профессии меняется, за всем не угонишься.
К тому же востребованность – это только часть критериев, на которые следует обращать внимание при выборе профессии.
Мой канал про профориентацию и образование также в Телеграм. Подписывайтесь, если актуальны темы профориентации, поступления и выбора учебных заведений.
Формула профориентации выглядит так: ХОЧУ-МОГУ-НАДО. Поэтому если ориентироваться только на востребованность, то охватывается только 1/3 формулы. Представите, что если в Вами будет работать человек, у которого кроме этого НАДО есть ещё МОГУ или ХОЧУ? Конечно, он будет на несколько шагов впереди того, что пришёл в профессию только ради заработка. И как следствие – даже в самой востребованной профессии можно не заработать (конкуренция ведь везде есть).
Поэтому востребованность профессии это замечательно. Но это всего лишь часть. Не забывайте про желания и способности. Все эти критерии нужно рассматривать в комплексе, чтобы в итоге не страдать от изменчивости тенденций на рынке труда.
Если Вашему ребёнку необходима профориентация, помощь в выборе учебного заведения, консультация по поступлению в вузы, то записаться ко мне (Крыловой Елене Вадимовне, автору этого канала, профориентологу, педагогу, юристу в сфере образования, сопроводителю при поступлении в вузы) можно по ссылкам в описании канала.
