В последнее время я наблюдаю как моя собственная, взрослая дочь, моя Катенька, своими руками калечит жизнь моей внучки, моей семилетней Машеньки.
Ей в следующем году идти в первый класс. Для меня это всегда был праздник — бантики, букет, новая жизнь. Но для моей дочери это стало предвестником апокалипсиса. Она категорически отказывается отдавать ребенка в школу.
Причина? Интернет. Эта черная дыра, которая засосала ее и теперь не отпускает. Она насмотрелась каких-то жутких роликов, вырванных из контекста: где-то учитель кричит на ребенка, где-то дети устроили травлю, где-то драка. Всё. Ее переклинило. Теперь для нее любая школа — это концлагерь, где ее сокровище будут унижать, бить и калечить.
— Я не пущу своего ребёнка в такое ужасное место! Дома будет учиться, — всхлипывает она, когда я пытаюсь начать этот разговор.
Смотрю на Машеньку и мне ее очень жалко. Светлый, умный ребенок. Она не ходила в садик, потому что «там все болеют и дерутся». Она не дружит с детьми во дворе, потому что «они могут научить плохому». Она смотрит на других детей из окна нашей квартиры на пятом этаже, как будто они на другой планете. Моя дочь построила для нее стерильную, безопасную тюрьму из своей любви и своих страхов.
— Катя, — говорю я ей, подбирая слова, чтобы не ранить. — Ты о дочери подумала? Не о своих страхах, а о ней? Ты и ее папа не вечные. Рано или поздно ей придется выйти в этот мир. И чем позже это случится, тем больнее ей будет. Этот мир не состоит из монстров. Там есть дружба, первая влюбленность, ссоры и примирения, победы и поражения. Это и есть жизнь! Ты лишаешь ее жизни, оказывая ей эту медвежью услугу.
А она смотрит на меня, как на врага. Как будто я хочу бросить ее ребенка в пасть ко льву.
Я вижу, как это происходит во многих семьях. Родители, напуганные новостями и страшными историями из чатов, готовы обернуть детей в сто слоев ваты и держать под стеклянным колпаком. Они забывают, что наша задача — не построить для них безопасный мир, а научить их жить в настоящем.
Моя внучка не умеет проигрывать. Не умеет делиться. Не умеет мириться. Откуда ей научиться, если ее единственный друг — это мама..
- Вы абсолютно правы: растить ребенка в стерильном аквариуме, оберегая от самой жизни, — это не забота, а медвежья услуга.
Может ли родитель просто так, на основании страхов из интернета, не пустить ребенка в школу?
➡️ И да, и нет. С одной стороны, просто запереть ребенка дома и нигде его не учить — нельзя. Ст. 63 Семейного кодекса РФ и ФЗ «Об образовании» (№ 273-ФЗ) обязывают родителей обеспечить получение ребенком общего образования. Это их прямая обязанность.
С другой стороны, закон дает родителям право выбирать форму обучения. И одна из таких законных форм — это семейное образование (ст. 17 ФЗ-273). Так что ваша дочь может отказаться от очного обучения в школе, но только при условии, что она организует для внучки обучение в другой форме.
Что такое «семейное обучение»? Это просто «сидим дома и занимаемся»?
Вот здесь и кроется главное заблуждение вашей дочери! Семейное обучение — это не просто «мама почитает книжку». Это серьезная, ответственная работа, которая полностью ложится на плечи родителей.
✅ Ответственность. Школа снимает с себя ответственность за качество знаний. Теперь за все отвечают родители.
✅ Контроль. Ребенок все равно должен быть прикреплен к какой-либо школе для прохождения промежуточных и итоговых аттестаций (контрольных, тестов, диктантов). Пропускать их нельзя.
✅ Программа. Хоть родители и могут выбирать методики, им все равно придется ориентироваться на школьную программу (ФГОС), чтобы ребенок мог успешно сдать аттестации.
Это не «домашнее обучение», когда учителя приходят на дом (на него имеют право только дети с серьезными проблемами со здоровьем). Это полноценное образование, организованное силами семьи.
А каковы плюсы и минусы этого семейного обучения? Может, это не так уж и плохо?
Вы абсолютно правы, что нужно взвесить все «за» и «против». Плюсы, безусловно, есть:
✅ Индивидуальный подход. Можно учиться в своем темпе, углубляясь в интересные темы.
✅ Гибкий график. Нет нужды вставать в 7 утра, можно строить день как удобно.
✅ Спокойная обстановка. Отсутствие буллинга, стресса от контрольных.
✅ Экономия. Не нужно тратиться на форму, сборы в фонд класса.
Но минусы, особенно в вашем случае, куда серьезнее:
⛔ Социализация. Это главная проблема! Ребенок, изолированный от коллектива, не учится дружить, ссориться, мириться, работать в команде. Он не получает бесценного опыта жизни в обществе.
⛔ Отсутствие системности. Родителям без педагогического образования очень сложно выстроить грамотный учебный процесс. Это может привести к пробелам в знаниях.
⛔ Высокая нагрузка на родителя. Мама становится и учителем, и мамой, и аниматором. Это огромное эмоциональное выгорание.
⛔ Отсутствие здоровой конкуренции. В классе ребенок видит успехи других и тянется за ними. Дома этого стимула нет.
Судя по вашему письму, ваша дочь видит только плюсы, совершенно игнорируя катастрофические минусы для социальной жизни внучки.
Что будет, если дочь просто проигнорирует 1 сентября и никуда не пойдет?
Это будет очень плохим сценарием. Если она не подаст уведомление о переходе на семейное обучение и просто не приведет ребенка в школу, это будет расценено как неисполнение родительских обязанностей по обеспечению права ребенка на образование.
Школа сначала будет звонить, потом придет с проверкой, а затем будет обязана сообщить о ситуации в органы опеки и попечительства. И тогда визита инспекторов уже не избежать.
Как происходит переход на семейное обучение? Это сложно?
Процедура проста, но требует официальных шагов, которые ваша дочь, возможно, не осознает:
- Уведомить управление образования. Родители обязаны подать официальное уведомление в местный орган управления образованием о выборе семейной формы обучения.
- Отчислиться из школы (если ребенок уже зачислен).
- Прикрепиться к школе для аттестаций. Нужно найти школу (любую, не обязательно по прописке), которая готова аттестовывать «семейников», и написать заявление о зачислении для прохождения аттестаций.
Без этих шагов «семейное обучение» будет незаконным.
А если внучка не сдаст аттестацию? Ее заставят вернуться в школу?
Да, и это очень важный момент! Если ребенок на семейном обучении не проходит промежуточную аттестацию (получает «двойки»), у него образуется академическая задолженность.
Если он не ликвидирует ее в установленные сроки, то, согласно п. 10 ст. 58 ФЗ-273, он лишается права на семейное обучение и обязан продолжить обучение в школе. В этом случае отказаться от посещения школы родители уже не смогут. Это своего рода «страховочный механизм» от государства.
Может ли моя дочь рассчитывать на какую-то помощь от школы? Учебники, консультации?
Да, закон это предусматривает. Даже на семейном обучении ребенок имеет право:
✅ Бесплатно получать учебники в школьной библиотеке (ст. 35 ФЗ-273).
✅ Получать методическую и консультационную помощь от учителей.
✅ Участвовать в олимпиадах, конкурсах, посещать школьные кружки.
Но будет ли ваша дочь этим пользоваться, если она так боится школы?
Моя дочь думает, что так она защитит внучку. А с точки зрения психологии и права, не наносит ли она ей вред?
Социальная изоляция — это тоже форма вреда. Лишение ребенка возможности общаться со сверстниками, учиться выстраивать отношения в коллективе — это серьезный удар по его психоэмоциональному развитию, который может аукнуться во взрослой жизни.
Могу ли я, как бабушка, как-то повлиять на ситуацию по закону?
К сожалению, юридически рычаги влияния у вас ограничены. Решение о форме обучения принимают родители. Однако вы можете:
✅ Собрать информацию. Подготовьте для дочери четкую и ясную информацию о том, что такое семейное обучение на самом деле: про аттестации, ответственность, необходимость уведомлять опеку. Развейте ее иллюзии.
✅ Предложить компромисс. Возможно, стоит рассмотреть вариант небольшой частной школы с маленькими классами или найти хорошего первого учителя в государственной школе и познакомиться с ним заранее.
✅ Обратиться за консультацией к семейному психологу. Иногда мнение специалиста со стороны может повлиять на родителя сильнее, чем уговоры близких.