Рецензия на книгу "Как любить ребёнка" (Януш Корчак)
В педагогике есть много имён, на которых зиждется наука и чьи труды надо прочитать любому педагогу. Так нам говорили ещё в колледже.
Януш Корчак — очень яркая, сильная, самоотверженная личность, безусловно. А вот до его книги, одной из главных, с педагогическими принципами, я добралась только на 14-м году профессиональной деятельности. И, честно, начало мне далось очень туго.
То ли перевод кривой, то ли мысли автора, не знаю. Ощущение, что каждый абзац переведён сам по себе, но суть ясна. Просто нудно, долго, вокруг одного разными словами. Словила дичайшее сопротивление, но всё ждала, когда раскачается и хотела закрыть-таки гештальт.
Дальше раскачалось: излагается опыт Корчака как педагога, когда он работал в Доме сирот, в детской летней колонии, в интернате. Какие нововведения изобрёл — детский товарищеский суд, доска объявлений, шкаф находок.
Также о педагогической философии, воспитании и психологии детей от рождения до подросткового возраста, их обязанностях и правах, как семья влияет на становление личности ребёнка и как проживать те или иные ситуации (огульные обвинения, детское воровство, враньё, кризисы, когда ребёнок ведёт себя плохо и др.).
Выдержки:
👨🏼🏫 "Живя чужим опытом, наблюдениями и взглядами, люди настолько утратили веру в себя, что не хотят смотреть своими глазами".
Я за то, что надо учиться анализировать, сопоставлять, прогнозировать те или иные последствия конкретных шагов, а не слепо следовать чужому опыту. Какие-то моменты, безусловно, брать и внедрять, пробовать повторить, но адаптировать под себя, свои возможности, ситуацию, искать то, что сработает именно у вас. И верить в себя. Очень сложно, но так важно!
👨🏼🏫 "Потрясающе одиноким может быть ребёнок в своём страдании".
А ведь и правда. Когда ребёнку тяжело, плохо, он нашкодил, многие взрослые отмахиваются "Не мешай своими глупостями", "Это не конец света" вместо того, чтобы выслушать, поддержать, приободрить, помочь. В минуты наказания и подавно. Ребёнок в стрессе, мы, наказывая, вгоняем его в ещё больший стресс (про физическое насилие и его последствия для психики молчу — я категорически против таких методов воспитания).
Иногда, наверное, можно чего-то лишать. И ребёнок один на один со своими терзаниями, чувством вины и стыда (особенно если он пытается объясниться, а мы ему: "Нет, ещё подумай. Ты уже такое говорил и не раз!"), страдания в такие моменты приумножаются.
Продолжение в фото.
🌟 Продаю.
📖 Читали? Как впечатления?
#рецензия_на_книгу
#спикер_чтопочитать
#педагогические_заметки
