ГОСТ или не ГОСТ - вот в чём вопрос!?
Вместо того, чтобы решать проблемы образования, Министерство просвещения переводит внимание общественности на утверждение ГОСТа на школьную форму. Правда, делает это с оговоркой, что ГОСТ утвердили ещё год назад, но с 1 июля 2025 года он считается вступившим в силу.
Но, либо я не понимаю, что такое ГОСТ (строгое соответствие продукции неким требованиям и критериям), либо формализм и бюрократизм у нас вышли на новый уровень по одурачиванию населения.
Данный ГОСТ настолько НЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ, что зачем, вообще, ему дали тогда такое серьёзное название? Зачем он нужен вообще?
Новый ГОСТ не устанавливает обязательное ношение формы в школах, а также не диктует производителям, какими должны быть дизайн одежды, ее фасон и ассортимент.
Что это за ГОСТ, который не обязателен ни для производителей, ни для потребителей продукции?
В этом же ГОСТе отмечено:, что ученика, не выполняющего требования школы по обязательному посещению уроков в предписанной форме, нельзя выгонять с занятий, как и нельзя принуждать родителей к приобретению школьной одежды у определенного производителя.
Чиновники заботятся только о школьной форме, а обычная детская одежда может быть и "неправильной"?
Чиновники объясняют, что данный ГОСТ содержит требования к качеству и безопасности школьной одежды.
Вот как разъясняет этот вопрос депутат Госдумы Т.Буцкая:
"Нам всем кажется, что мы дышим лёгкими, но наша кожа тоже дышит. И дыхание кожи у ребёнка может составлять до десяти процентов всего дыхания. О чем это говорит? О том, что если неправильная одежда, если через одежду невозможен этот газообмен, то ребёнок находится просто в состоянии кислородного голодания."
Чиновник Минпросвещения А.Реут добавляет,
"... в ГОСТе прописаны такие характеристики ткани, как отсутствие острых краёв и кромок, воздухопроницаемость, влагоотведение, гипоаллергенность."
Получается, что обычная детская (не школьная) одежда может быть и "неправильной", может иметь острые края и кромки, и, вообще, может привести к кислородному голоданию?
Что за двойные стандарты?
Лучше применить данный ГОСТ просто к детской одежде, не привязывая его к "школьной форме", которая является лишь частью детской одежды.
Вот это будет настоящая забота о детях со стороны депутатов и чиновников!
Сгладит ли социальное неравенство школьная форма за несколько тысяч рублей?
Самое интересное, что обоснованием для введения школьной формы чиновники Минпросвещения и депутаты считают сглаживания социального неравенства между школьниками, одетыми в одинаковую форму.
Что же? Пусть так! Но, однако, у родителей остаётся совсем небольшая проблема: вначале нужно найти деньги, чтобы купить эту школьную форму, сглаживающую социальные различия.
А если в семье несколько детей - придётся покупать сразу несколько комплектов!
"По сообщению издательского дома "Коммерсантъ" в 2025 году цена комплекта школьной формы выросла на 7 процентов, и составляет от 15,6 до 23,9 тысячи рублей."
Школьная форма дисциплинирует и развивает ребёнка.
Единственное, в чём можно согласиться со сторонниками школьной формы: она дисциплинирует, приучает следить за собой, прививает и развивает навыки самообслуживания.
Но для этого нужно научить ребёнка регулярному выполнению некоторых несложных правил:
- придя из школы, переодеться в домашнюю одежду;
- подготовить форму для следующего школьного дня;
- постоянно следить за чистотой школьной формы, менять её по мере загрязнения.
Как за один раз решить вопрос о школьной форме.
Мы все знаем правило: прокладывать асфальт лучше там, где люди уже проложили тропинку своими ногами.
Вот и вопрос о школьной форме эффективнее всего решить, следуя за интересами и предпочтениями людей.
Посмотрите на первоклассников, которых родители впервые привели в школу, и увидите: какую одежду родители посчитали подходящей для школы?
Если посмотреть на выбранный цвет, то это, определённо, в абсолютном большинстве, будет тёмно-синий. И это понятно.
Потому что цвета радуги - слишком яркие; чёрный и коричневый - цвет униформ некоторых организаций; белый, серый, бежевый - слишком маркие для детской повседневной одежды.
Получилось, что интуитивно родители выбрали именно тёмно-синий цвет наиболее соответствующим для школьной одежды, нарядив своих детей 1 сентября.
Далее идут некоторые добавления и аксессуары в виде белых (голубых) рубашек, белых воротничков, либо манжет на платьях девочек.
Очень популярными у девочек оказались сарафаны с белыми блузками. У мальчиков - костюмы-тройки.
Неужели на этом нельзя остановиться, чтобы закрыть вопрос о школьной форме?
Потому что у образования есть более важные проблемы, чем вопрос одежды для школы: содержание учебников, тяжелые портфели, нехватка учителей, качество образования.
Школьная форма "Мымра" то ли для школьников, то ли для дедушек с бабушками.
Осталось разместить фотографию с образцами школьной формы, предложенной Министерством просвещения.
Я не могла это сделать в начале статьи, рука не поднялась. Потому что костюмы годятся разве что для дедушек и бабушек современных учеников, но никак не для самих озорных внуков-школьников.
В Интернете уже встречала название этого набора школьной формы: "Мымра и Старосельцев".
_______________________________
Считаю, что разговоры о школьной форме, ежегодно поднимаемые для проформы чиновниками Министерства просвещения, не просто бесполезные, но даже вредные.
Они отвлекают внимание населения от решения реальных проблем образования.
Пишите в комментариях свои мнения о школьной форме.
А также предлагаю прочитать несколько статей о форме:
#школадети #школьнаяформа #детскаямода #детскаяодежда
