Физика. Лекция 112.Уравнение теплового баланса.

Здравствуйте, уважаемые обучающиеся.Сегодняшняя тема очень важная и по этой теме очень много задач и вообще это один из самых общих законов природы - закона сохранения энергии. Уравнение теплового баланса, что значит баланс? Равновесие. Значит можно сказать, что уравнение теплового равновесия. Кое что мы об этом уже знаем. Что происходит с температурой тел, когда они приходят в состояние теплового равновесия? Температура этих тел становится одинаковой. Так вот сейчас мы с вами установить процесс теплового равновесия в так называемых тепло изолированных системах. Что такое теплоизолированная система? Эта система тела которой обмениваются только друг с другом.

Теплоизолированная система тел - называется система тел, которые обмениваются теплотой только друг с другом. Т.е не с внешним миром.

И вот сейчас мы с вами рассмотрим простейшую теплоизолированную систему из двух тел.

Но давайте это уравнение запишем немного по-другому.

И так давайте запишем: при теплообмене в теплоизолированной системе суммарное количество теплоты, полученное телами этой системы равно нулю. Уравнение теплового баланса - это закон сохранения энергии в тепловых процессах.

И так когда тела два, то не трудно понять какое из тел отдает теплоту, а какое получает. То у которого температура больше будет отдавать теплоту в процессе теплообмена, то у которого будет меньше, то тело будет принимать теплоту. А если у нас тел три? И одно из них имеет промежуточную температуру, не самую большую и не самую высокую, вот тут-то и невозможно определить получить оно какое-то количество теплоты, если три тела привести в контакт или нет? А если мы с вами будем обсуждать только количество теплоты, получаемое телами, то нам все равно отдает тело количество теплоты или принимает. Решая уравнение теплового баланса, мы например получили, что Q2 положительно, значит тело получило какое-то количество теплоты. А если, например, Q1 отрицательно, значит это тело отдало какое-то количество теплоты, поэтому метод полного теплового баланса более мощный и мы будем пользоваться именно им. Ну а теперь, когда мы это знаем, давайте теперь поработаем с этим уравнением на примере решения задач. И так задача на определение необходимого кипятка, для установления заданной температуры.

Следующая задача на определение температуры в чайнике при наливании в него кипятка.

На этом мы эту лекцию закончим.

Если тебе понравилось, пожалуйста подпишись на канал и поддержи автора