Меня зовут Александр, я репетитор по математике и программированию. И знаете, что я слышу чаще всего?
— «Александр, почему так дорого, если на YouTube есть сотни бесплатных уроков?»
Ага, и правда. YouTube — это рай для самоучек. Бесплатные курсы, лекции топовых профессоров, интерактивные тренажёры. Скачал, посмотрел, стал гением.
На YouTube есть всё: от интегралов до видео «Как кот ест арбуз». Но вот беда — дети чаще выбирают второе.
Но вот что я вижу в жизни:
Треш-истории из моей практики
История №1. «Курс за 100 тысяч и… ничего»
Одна семья гордо сказала: «Мы купили платный онлайн-курс по математике за 100 тысяч рублей! Там лучшие преподаватели страны».
Звучит круто, да? Я спрашиваю у ребёнка: «Ну и как, что там изучаете?»
А он: «Я только в личный кабинет зашёл. Там было сложно… Я посмотрел YouTube вместо этого».
И всё. 100 тысяч улетели — а знаний ноль. В итоге всё равно пришли ко мне, и мы учились с самого начала.
История №2. «Мама-репетитор»
Мама решила, что сама справится. «Ну что там ваша математика, я тоже училась в школе» .
Через месяц звонит: «Александр, помогите, мы с сыном перестали разговаривать. Я кричу, он плачет, задачки так и не решены».
Мы созвонились по видео связи. Оказалось, мама объясняла всё строго «по учебнику»: «Перенеси через равно». А сын в ответ: «А почему? Я не понимаю»
Через два занятия с аналогиями (яблоки, качели, коты) ребёнок оживился, и мама наконец-то вздохнула спокойно.
История №3. «YouTube-олимпиадник»
Парень решил подготовиться к олимпиаде сам. Смотрел ролики «Как решать сложные задачи».
На олимпиаде попалась задача: «Найти вероятность выпадения двух одинаковых костей подряд».
Он написал: «Вероятность равна 50%, потому что либо выпадет, либо нет».
Жюри оценило юмор, но баллов не поставило.
История №4. «Бесплатный курс по Python»
Созваниваемся с мамой девочки: «Она прошла бесплатный курс по Python, но почему-то ничего не понимает». Подключаюсь по zoom, смотрим ноутбук — у неё открыто 12 вкладок: лекция, ТикТок, Minecraft и «музыка для концентрации» и еще куча лишнего. В итоге курс прошёл, а знаний — нет.
Вот в такие моменты я понимаю: YouTube и курсы — это шикарное дополнение. Но живой человек нужен, чтобы вовремя ткнуть носом в ошибку, пока не стало поздно.
Репетитор vs. YouTube
YouTube:
- даёт информацию,
- не проверяет ошибки,
- не спрашивает: «А понял ли ты?».
Репетитор (например, я):
- объясню по-другому, если «не зашло» с первого раза,
- замечу, что ребёнок делает одну и ту же ошибку сотый раз,
- подстроюсь под характер: кому-то нужны мемы, кому-то строгий тон.
Аналогия из жизни
«Зачем платить автомеханику, если есть YouTube?» — спрашивает человек, у которого колёса отвалились на трассе.
«Зачем идти к врачу, если можно загуглить симптомы?» — думает пациент, который лечил простуду чесноком, а закончил пневмонией.
Тут та же история. Теоретически можно учиться бесплатно. Практически — заканчивается это дырками в знаниях и потерянными нервами.
Когда репетитор действительно нужен
- Когда у ребёнка систематические пробелы.
- Когда на носу экзамен, где цена ошибки — поступление.
- Когда сам ученик не умеет организовать себя (а 90% школьников именно такие).
Да, есть дети, которые сами на YouTube доходят до олимпиадного уровня. Я сам знаю таких. Но их единицы. Большинству нужен живой человек рядом, который вовремя скажет: «Эй, ты не туда свернул».
И немного честности
Я не волшебник. Из двоечника в отличника за три занятия не делаю. Но я точно экономлю нервы родителям, которые наконец перестают кричать на ребенка: «Ты вообще учебник открывал?!».
И главное — объясняю так, что дроби превращаются в пиццу, а уравнения — в качели.
ТОП-5 фраз родителей, которые сначала отказались от репетитора, а потом вернулись
- «Мы думали, что YouTube справится. Но он теперь знает всё о Майнкрафте, а не про дроби».
- «Купили платный курс за 5000, он посмотрел первые два урока и забыл пароль».
- «Я пыталась сама объяснить математику. Мы чуть не развелись с мужем».
- «Сначала решили, что это дорого. Теперь пересдаём экзамен — дороже в два раза.
- «Оказалось, что ребёнку нужен не интернет, а человек, который не даёт включить интернет».
Мой вывод простой
YouTube — это крутой инструмент. Но он работает только для тех, кто уже мотивирован и умеет сам организовать обучение.
Для всех остальных лучше репетитор, который будет не просто вещать в экран, а реально работать с учеником.
Так что платить или не платить — решать вам.
Но если честно, ещё ни один родитель не жалел, что выбрал живого человека вместо «школы YouTube».
Вы можете поддержать автора тут
____________________________________________________________________________________
Привет! Меня зовут Александр Бескодаров, я математик, программист, учитель по призванию.
Как математик обладаю бесценным опытом преподавания в одной из 5-и сильнейших математических школ Москвы - 179-ой.
Как программист являюсь действующим разработчиком, руководителем разработки образовательной системы PANGEYA с элементами Искусственного Интеллекта.
В своей работе использую уникальную методику преподавания "ВСЕ В ЗАДАЧАХ", которая стимулирует ученика самого изобрести изучаемую область знаний с целью 100% усвоения информации. То, что человек сам придумал - он никогда не забудет и будет понимать до конца.
1.Заходите на мой сайт https://beskodarov.xyz
2.Записывайтесь на мои уроки через Telegram: https://t.me/beskodarovAV
3.Или по номеру телефона +7 977 145 47 27 (Whatsapp,Telegram)
4.Подписывайтесь на мой телеграмм канал, чтобы быть в курсе новых интересных фактов по математике и программированию https://t.me/superteachertg
5.Читайте отзывы обо мне на сайте profi.ru