Сезон начался. Каждый раз — как в первый класс. Но буквально через несколько дней расписание уже забито. Я уже который год работаю в двух основных форматах: 🔹 индивидуальные занятия, 🔹 мини-группы. И хочу остановиться и пояснить: я — не репетитор в классическом понимании. Мои выпускники шутят: «учитель, тьютор, наставник, тренер, художник…» Но суть не в названии. Суть — в том, что я работаю с учеником не ради баллов, а ради роста. Формат может быть разным — но цель одна: помочь ему стать сильнее. 🔹 В индивидуальных занятиях акцент часто идёт на психологию. Многие приходят с «травмой» к предмету: страх, непонимание, отвращение. Моя задача — сначала снять барьер, потом увлечь, а уже потом выводить на результат. Это не «натаскивание». Это восстановление доверия к себе. 🔹 В мини-группах — другая задача. Нужно собрать команду с примерно одинаковым уровнем и, что важнее, с одинаковыми амбициями. Тогда энергия умножается, и результат — не просто балл, а уверенность. Но не буду скрывать: я