Многие родители, нанимая ребенку репетитора по английскому, рассуждают примерно так:
- Мы часто за границей бываем, вот выучит язык, будет мне все переводить.
И потом они очень удивляются, когда ребенок вдруг не переводит. А они-то думали! И за что только деньги платили. И еще ребенку что-нибудь высказывают.
Давайте разберемся.
Понимаете, переводчик – это профессия. Этой профессии обучают в вузах на отделении перевода и переводоведения.
Мало того, виды перевода сильно отличаются. К примеру, есть письменный, есть устный. Кстати, в английском они и обозначаются двумя разными словами. Письменный переводчик – это translator. Устный – interpreter.
Тот же устный перевод может быть синхронным и последовательным.
При синхронном переводе переводчик говорит практически одновременно с выступающим, отставая максимум на 2-3 слова.
Кстати, синхронный перевод осуществляется специалистами самого высокого уровня, причем для него требуется специальное оборудование: кабинки со звукоизоляцией и наушники. Кроме того, синхронному переводчику заранее дают хотя бы тезисы из речи выступающего.
При последовательном переводе говорят по очереди. Сначала выступающий, потом переводчик. Причем выступающий не обязательно замолкает после каждой фразы. Например, самый длительный фрагмент непрерывной речи при последовательном переводе длился 4,5 минуты и прозвучал из уст Эдуарда Крэбтри.
Ребенок такое сможет сделать? Я лично сталкивалась с тем, что многие родители настойчиво требуют, чтобы «он переводил синхронно». Ага, в магазине, например.
Кроме того, существуют различные виды переводов: художественные, технические (тут еще от отрасли зависит) и т.д. Вы какой хотите от ребенка? Ах, чтобы он вам перевел инструкцию к овощерезке или пылесосу? А ничего, что это не только определенный уровень владения языком, но и знание не общего, а более специфического значения некоторых лексем?
К примеру, какое-нибудь «pin» - это не только всем известная из школьной лексики «булавка, заколка, иголка». Это может быть «штифт, штырь, болт». Да ребенок о штифте по-русски может представления не иметь.
- А вот дети-билингвы… - скажете вы.
А кто сказал, что билингвы умеют переводить? Да, они говорят на двух языках. Да, для них оба языка являются родными. Но по этой логике любой билингв автоматически уже переводчик? И он запросто может перевести «Войну и мир»? Ах, не может? А чего это вдруг?
Помнится, я как-то вступила в дискуссию по поводу Беллы Девяткиной. Если кто помнит, это девочка, умеющая уже в 4 года говорить на семи языках. Потому что мне доказывали, что все, уже с четырех лет понятна ее профессия – она будущий переводчик. У нее ж такие способности! Она так говорит!
Нууу… Допустим, у вас громадные способности к ремеслу кузнеца. Означает ли это, что вы возьмете в руки молот и сразу подкуете лошадь? Или, как Левша, блоху? Вроде бы, нет. Все равно учиться надо. А почему с языком такие странные выводы?
Мало того, мне доказывали, что вуз – это не для знания теории и практики перевода, страноведения, стилистики и прочего. Это для социализации и веселого провождения времени. А знания по данным предметам… ВНИМАНИЕ! Даст мама! Или ребенку наймут репетиторов из вуза по этим предметам.
Угу, то есть получается, что либо мама мощнее всех профессоров вместе взятых и может на уровне вуза преподавать любой предмет. Либо профессора того же МГУ будут в очередь выстраиваться, чтобы позаниматься стилистикой с гениальным ребенком. ))
Но в целом диплом все равно не нужен, такой ребенок прекрасно сможет работать переводчиком.
Только возникает вопрос: и зачем люди тогда в вузах учатся и специальность осваивают?
Поэтому, уважаемые родители! Вы решили, что ваш ребенок будет заниматься языком. Обратите внимание – языком, не переводом. Подойдите к этому вопросу вдумчиво и не требуйте от ребенка невозможного.
И это... Поинтересуйтесь, как работают переводчики. Да не только переводчики. Не знаю, продавцы, кассиры, сапожники, портные. По этой логике, если ребенка на школьных уроках технологии научили шить фартук, он уже может работать в ателье, что ли?
Или как?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал здесь и в Телеграме – узнаете много нового и интересного!
Вечером вы узнаете, как цифра 6 внезапно превращается в цифру 7. )))
Вот о чем я писала 25 августа в прошлом году:
Как мама моей соседки по комнате темнокожих испугалась
Как я преподавала вьетнамцам польский
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.