А что же мама? Ей тоже нужна адаптация. Пока ребенок осваивается в новой системе, мама переживает не меньше. Включаются её собственные «программы»: ▪️Чувство вины: «Я бросаю своего ребёнка», «Может, он ещё не готов?», «Я плохая мать» ▪️Тревога и гиперконтроль: «А как он там? А покормили? А не плачет?» ▪️Опустошенность: Особенно если сад — это первый долгий и регулярный «разрыв» симбиотической связи. 🤗 Важно признать: ваши чувства нормальны и имеют право на существование. 👌 Адаптация — это общий путь, который нужно проходить рука об руку. 🙃 Не вы «отдаете» ребенка в систему (детский сад или школу), а вы вместе с ним учитесь с этой системой взаимодействовать, даже если ваши внутренние взгляды на что-то не всегда совпадают.
А что же мама?
Ей тоже нужна адаптация.
Пока ребенок осваивается в новой системе, мама переживает не меньше. Включаются её собственные «программы»:
▪️Чувство вины: «Я бросаю своего ребёнка», «Может, он ещё не готов?», «Я плохая мать»
▪️Тревога и гиперконтроль: «А как он там? А покормили? А не плачет?»
▪️Опустошенность: Особенно если сад — это первый долгий и регулярный «разрыв» симбиотической связи.
🤗 Важно признать: ваши чувства нормальны и имеют право на существование.
👌 Адаптация — это общий путь, который нужно проходить рука об руку.
🙃 Не вы «отдаете» ребенка в систему (детский сад или школу), а вы вместе с ним учитесь с этой системой взаимодействовать, даже если ваши внутренние взгляды на что-то не всегда совпадают.
