Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Формирование и работа с эмоциональным интеллектом.

🧐Эмоциональный интеллект и почему важно его развивать 📌 Что такое эмоциональный интеллект? Это способность: • Замечать и распознавать свои эмоции. • Понимать, что именно они значат и откуда берутся. • Управлять своим состоянием (не подавлять, а регулировать). • Сочувствовать и понимать эмоции других. • Строить более здоровые отношения с собой и окружающими. Почему это важно применять как в терапии, так и в жизни? 1. Осознанность: когда мы называем свои чувства: «я злюсь», «мне тревожно», они перестают управлять нами изнутри. 2. Отношения: умение слышать и понимать эмоции других снижает конфликты и повышает близость. 3. Стрессоустойчивость: эмоционально грамотные люди быстрее восстанавливаются после трудностей. 4. Выбор, а не автоматизм: вместо реакции «сгоряча» появляется пауза и возможность решить, как действовать. Как развивается эмоциональный интеллект в терапии?
В первую очередь через опыт эмоциональной безопасности в отношениях с терапевтом, когда эмоции разрешены и приняты. Та

🧐Эмоциональный интеллект и почему важно его развивать

📌 Что такое эмоциональный интеллект?

Это способность:

• Замечать и распознавать свои эмоции.

• Понимать, что именно они значат и откуда берутся.

• Управлять своим состоянием (не подавлять, а регулировать).

• Сочувствовать и понимать эмоции других.

• Строить более здоровые отношения с собой и окружающими.

Почему это важно применять как в терапии, так и в жизни?

1. Осознанность: когда мы называем свои чувства: «я злюсь», «мне тревожно», они перестают управлять нами изнутри.

2. Отношения: умение слышать и понимать эмоции других снижает конфликты и повышает близость.

3. Стрессоустойчивость: эмоционально грамотные люди быстрее восстанавливаются после трудностей.

4. Выбор, а не автоматизм: вместо реакции «сгоряча» появляется пауза и возможность решить, как действовать.

Как развивается эмоциональный интеллект в терапии?
В первую очередь через опыт эмоциональной безопасности в отношениях с терапевтом, когда эмоции разрешены и приняты.

Также важно, задавать себе вопрос: «Какие чувства, эмоции, ощущения я сейчас испытываю ?»

Когнитивная работа с автоматическими мыслями: «Почему я реагирую именно так?», «Мысли, которые возникают, они правдивы?»

🧩 Эмоциональный интеллект у подростков

📌 В работе с подростками я использую как дз для семьи мультфильм «Головоломка».

Подростковый возраст — время, когда эмоции кажутся слишком сильными и порой непонятными. Радость, грусть, страх, злость и отвращение могут переплетаться и мешать подростку чувствовать себя в гармонии. Именно поэтому так важно развивать эмоциональный интеллект — умение понимать свои эмоции, управлять ими и учитывать чувства других людей.

1. Все эмоции нужны.

Даже грусть, которую часто стараются «выключить». В мультфильме видно, что именно грусть помогает Райли получить поддержку и восстановить близость с родителями.

2. Эмоции — не враги.

Подросток может злиться, грустить, радоваться — и это нормально. Важно не запрещать эмоции, а научиться их проживать.

3. Понимание эмоций помогает строить отношения.

Когда подросток осознаёт, что чувствует он сам и что чувствуют другие, ему проще находить общий язык и меньше конфликтовать.

🧠 Эмоциональный интеллект формируется постепенно, и родители могут помочь:

• разговаривать с подростком о его чувствах: «Ты злишься? Хочешь рассказать, почему?»;

• Показывать своим примером, как справляться с эмоциями;

• Поддерживать, а не обесценивать.

📌 А если хотите мягко познакомить ребёнка с темой эмоций, пересмотрите вместе «Головоломку» и обсудите: «какая эмоция тебе ближе? Что нового ты понял о себе?»

Автор: Анна Максимовна Горшкова
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru