Найти в Дзене

Как привить ребёнку любовь к книгам

— заявляет юное создание с видом Наполеона, готового штурмовать очередную родительскую крепость. И что же делают измученные трудом предки? Правильно — капитулируют, откладывая книгу до лучших времён. А тем временем, эти самые «лучшие времена» уплывают, как пароход «Лузитания», оставляя за собой лишь пену невежества. В старые добрые времена книга была и кладезем премудрости, и верным другом в долгие вечера. А нынче? Телевизор и компьютер обрушивают на нас водопады ярких картинок, которые не требуют ни малейшего усилия ума. Нажал кнопку — и вот тебе готовая радость, горе, любовь и адреналин, упакованные в удобные двадцатиминутные порции. Зачем корпеть над страницами, если экран щедро одаривает тебя чужими эмоциями, не требуя взамен ни капли воображения? Она, как добрый (или не очень) садовник, лепит из ребёнка человека. И если вместо Шекспира и Толстого в его голове поселятся мультяшные тараканы с нездоровыми семейными склонностями, то что же вырастет? Судите сами. Возьмите-ка лист бума
Оглавление

— Не хочу читать, хочу мультики!

— заявляет юное создание с видом Наполеона, готового штурмовать очередную родительскую крепость. И что же делают измученные трудом предки? Правильно — капитулируют, откладывая книгу до лучших времён. А тем временем, эти самые «лучшие времена» уплывают, как пароход «Лузитания», оставляя за собой лишь пену невежества.

Ну, скажите на милость, зачем нынешним отпрыскам книги?

В старые добрые времена книга была и кладезем премудрости, и верным другом в долгие вечера. А нынче? Телевизор и компьютер обрушивают на нас водопады ярких картинок, которые не требуют ни малейшего усилия ума. Нажал кнопку — и вот тебе готовая радость, горе, любовь и адреналин, упакованные в удобные двадцатиминутные порции. Зачем корпеть над страницами, если экран щедро одаривает тебя чужими эмоциями, не требуя взамен ни капли воображения?

Но вот незадача: культура — штука коварная.

Она, как добрый (или не очень) садовник, лепит из ребёнка человека. И если вместо Шекспира и Толстого в его голове поселятся мультяшные тараканы с нездоровыми семейными склонностями, то что же вырастет? Судите сами.

Возьмите-ка лист бумаги и напишите пять сказок, которые вы любили в детстве. А теперь — героев, которым сочувствовали. Психологи утверждают, что эти самые персонажи до сих пор дирижируют вашей жизнью. Если в детстве вы обожали Буратино, то и сейчас, подобно этому деревянному пройдохе, суёте нос куда не следует. Если Золушку — то, вероятно, и во взрослой жизни моете полы и вытираете чужие слёзы. А уж если вашим кумиром была Принцесса на горошине… что ж, поздравляю ваших домочадцев с вечным источником капризов!

А теперь представьте, что вместо этих старых добрых сказок ваше чадо впитывает сюжеты вроде «Таракан-робот беременеет от булки хлеба».

Какой же личности ждать от такого зрелища?

Шизофреника? Фантаста-неудачника? Или просто человека, уверенного, что мир — это безумный калейдоскоп без смысла и логики?

Многие родители утешают себя мыслью: «Мы же как-то полюбили книги, и они полюбят». Увы, книга нынче — как старый ковбой на родео: ей трудно соперничать с молниеносными мультфильмами и видеоиграми. Детишки привыкли к бешеному ритму экрана, и даже старые добрые мультики кажутся им чересчур медлительными. Что уж говорить о книгах!

Но если вы всё же хотите, чтобы ваш отпрыск вырос человеком мыслящим, а не просто потребителем ярких картинок, вот вам несколько советов от бывалых книгочеев:

Для малых ребят:
— Читайте им вслух то, что нравится и вам, и им. Нет хуже пытки, чем слушать скучную сказку.
— Развивайте воображение: пусть рисуют, играют в героев, представляют себе прочитанное.
— Обсуждайте истории. Спрашивайте: «А как бы ты поступил на месте Колобка?»
— Ходите в театр. Пусть увидят, что книга — это не скучные буквы, а целый мир.

Для тех, кто учится читать:
— Читайте по очереди: вы — абзац, он — слово.
— Пусть читает вслух — хоть кошке, хоть плюшевому мишке.
— Следите, понимает ли он текст. Если нет — дело плохо.
— Если чтение даётся слишком тяжело, возможно, стоит показаться врачу.

Для старших нехочух:
— Читайте вместе. Пусть книга ассоциируется с уютом, а не с нудной обязанностью.
— Подавайте пример. Если вы сами не отрываетесь от телефона, чего ждать от ребёнка?
— Создайте домашнюю библиотеку. Пусть расставит книги по своему вкусу — это уже начало дружбы.
— Хитрость: начните читать вслух интересную книгу… и «забудьте» её на самом захватывающем месте.

Ну а если ваш отпрыск уже вырос, но книг всё равно чурается:
— Подсовывайте книги по его интересам. Любит динозавров? Вот тебе «Затерянный мир».
— Аудиокниги — тоже вариант. Главное — чтобы слушал хорошее.
— И главное — не давите. Книга должна быть удовольствием, а не наказанием.

А теперь скажите мне вот что: если бы вам пришлось выбирать одну-единственную книгу, которую ваш ребёнок обязан прочитать, что бы это было? И уверены ли вы, что она действительно того стоит?

Вкуснятину кидаю сюда

Автор канала психолог Ященко Светлана Александровна