Про ШКОЛУ

Про ШКОЛУ 📚🗓️🏫

Задолго до того, как мои дети пошли в школу, я слышала массу историй о том, как сейчас изменилась система образования не в лучшую сторону. О том, что нужно очень много времени тратить на обучение детей, заниматься с ними.

Что я об этом думала? «Ой да всё вы придумываете, просто нужно помочь ребенку организовать процесс и все будет хорошо»

Как человек, у которого всегда был план и расписание, куча дел уже со школы и ни минуты свободной, я рассчитывала что мои дети оказавшись в системе школы тоже смогут вовлечься, увлечься и пойти по пути образования легко и просто

Но когда я

1. Уже на подготовке к школе (в обычной общеобразовательной школе) весьма удивилась хаосу и отсутствию организованности в процессе. /Учитель через 3-4 мес после начала подготовки позвонила и спросила - почему Ростислав не делает домашние задания? А Ростислав сказал что ничего не задают. 🙀😩/

2. Открыла учебники в 1 классе и у меня глаза разбежались в разные стороны от отсутствия порядка и системности в подаче материала

3. Подойдя к учителю и уточнив почему у ребенка тройка и он не понимает что ему объяснили про цвето-буквенный разбор слов (без претензий, но я сама не поняла ничего из этой темы) - мне ответили «занимайтесь дома с ребенком»

4. Открыв учебник Русского.. я ужаснулась

Из детей готовят филологов с 1 класса 😫😩

В сентябре 2022г Ростик пошел в школу

В октябре я была в панике от того, что он вообще не понимает что происходит. Он даже не умел записывать домашнее задание, а учитель писала на доске какие-то непонятные аббревиатуры, сын был просто в растерянности

Я нашла рядом частную школу и отдала его на доп занятия «продленку» чтобы ему помогали с уроками

К 3 четверти 1 класса наш сын даже не научился нормально писать, про математику вообще молчу - в голове была только каша

И мы приняли решение полностью перевести его в частную школу (классы до 5-6 человек, продленка, питание)

Но пришлось смириться с тем, что они также учатся по программе Школа России (к тому моменту мне пришлось проанализировать все системы, даже закупить Сталинские учебники и кучу доп материалов)

На следующий год и Сева пошел туда же, в 1 класс

Ростик научился хорошо писать, считать, выучил необходимые правила русского языка, но без особой любви к учебе, без желания читать и что-то изучать. По невнимательности совершает много ошибок и в математике и русском языке.

У Севы тоже были сложности, хотя ему сам процесс обучения дается намного легче, он собраннее и организованнее 🫶🏻

Сева шел с энтузиазмом в школу, уже умея читать, писать, считать, но закончил 1 класс с настроем «дурацкая школа» и ожиданием и страхами что скоро будут ставить оценки

Весной мы с мужем брали консультацию по построению образовательной стратегии для детей и начали искать разные варианты и взвешивать

(Продолжу чуть позже, уже получилось много букв)