Вот так прочтёшь заголовок о якобы изменениях и поверишь, что и вправду что-то изменится для детей, родителей и учителей. А потом вчитаешься и понимаешь: ничего нового, одни торжественные словеса...
Здравствуйте, уважаемые читатели! Не хочется упустить что-то важное, не рассказать вам об этом важном, поэтому разбираемся в
"основных изменениях в российских школах с 1 сентября 2025 года":
1) Интеграция платформы «Сферум» в национальный мессенджер МАХ. Школьники, родители и учителя продолжат работать в «Сферуме» на новой удобной платформе.
Вот такое изменение, которое вызвано увеличивающейся цифровизацией образования.
«„Сферум“ будет запущен в национальный мессенджер также с целью повышения информационной безопасности всего российского информационного пространства», — заверяют в Министерстве просвещения.
Вывод: Требование активной деятельности на платформе остаются — ничего не меняется.
2) Единый стандарт формы
С 3 сентября вступают в силу изменения в приказ Росстандарта, утверждающие ГОСТ школьной формы.
По новому стандарту форма должна быть удобной и соответствовать эстетическим и гигиеническим нормам.
"В ГОСТе прописаны требования к материалам, из которых должна быть изготовлена форма, ее фасону, а также к цветовому диапазону и дизайну".
"В одежде не должно быть острых краев и кромок, а сама она должна быть пошита из гипоаллергенного материала".
Уважаемые читатели, не пугаемся этих уродливых образцов на картинке (особенно — для девочек), ибо в Минпросвещения заверили, что типовые требования носят рекомендательный характер. Слава богу, что рекомендательный....
Школы вправе самостоятельно устанавливать нормы внешнего вида, цвета, фасона и знаков отличия, учитывая мнение родителей и обучающихся.
Делаем вывод: Всё остаётся без изменений — на усмотрение школы.
3) В некоторых регионах будут пробовать ставить оценки за поведение. Кроме выпускных классов — чтобы не допустить стресса у выпускников.
Эксперимент с оценками за поведение
"охватит 84 образовательные организации, о чем рассказали в Министерстве просвещения. Эти школы находятся в Новгородской, Ярославской, Тульской областях, Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Республике Мордовия".
Остальные школы, если руководители сами не проявят инициативу, будут пока ждать команды сверху.
Вывод: Это изменение коснётся далеко не все школы. Пока, во всяком случае.
4) Единое расписание для школ
О нём заявлялось ранее, потом обсуждалась нелепость этого заявления (невозможно установить единое расписание для всех школ страны), потом заявление опровергалось самим министром и вот снова о нём пишут, но уже с оговоркой:
"Предполагается, что всех школах страны будут действовать стандартные временные рамки для учебных дней, которые школа сможет адаптировать под свои учебные планы каждого уровня образования. Единые расписания призваны упростить жизнь и ученикам, и родителям".
Вывод: С расписанием в ближайшем будущем будет всё как обычно.
Надо думать, что школы готовят постепенно к дистанционному обучению и заранее пытаются примерить единое расписание. Торопятся цифровизаторы — продумывают сценарий обучения детей по единому сценарию, единому расписанию, единой программе и без привычных учителей в классах.
Много шума по поводу изменений, но по сути — школы живут прежней жизнью. Никаких обещаний с высоких трибун по поводу повышения учительских зарплат, укрепления статуса и престижа учительской профессии на деле, а не на словах,
но зато ведутся важные разговоры об отмене домашних заданий, об оценках за поведение, которые вряд ли будут эффективны в современной школе, о типовых букетах по единой цене для учителей на 1 сентября и прочих "очень важных" изменениях.
Вот такие изменения без изменений. Всем моим читателям огромное спасибо за неравнодушие и внимание к школьным проблемам. Хорошего вам августа! Берегите себя!