Ученые выявили качества личности, влияющие на успехи школьников из разных стран

Группа ученых из разных уголков мира осуществила серию исследований в семи странах, чтобы понять, какие черты личности играют ключевую роль в академической успеваемости. Результаты показали, что такие качества, как самодисциплина и эмоциональная стабильность, наиболее значимо и благоприятно воздействуют на учебные достижения вне зависимости от страны.

Выяснилось, что некогнитивные навыки демонстрируют универсальное влияние на результаты обучения, не зависящее от культурных особенностей. В каждой из стран, где проводились эти научные изыскания, наблюдался устойчивый позитивный эффект от развития этих навыков.

Более детальный разбор ответов учеников показал, что в каждой исследуемой стране на успеваемость школьников влиял схожий набор факторов. В частности, улучшение показателя добросовестности ученика на один пункт повышало вероятность оказаться в числе 25% лучших учащихся на 4%. Аналогичная закономерность была выявлена и для стремления к познанию нового.

Вместе с тем, исследователи констатировали, что социально-экономический статус семьи во всех обследованных странах также оказывал заметное воздействие на успехи в школе, объясняя примерно 20% различий в уровне успеваемости. Как следствие, дети из семей с невысоким уровнем дохода на 10,7% и 12,5% реже оказывались в числе наиболее преуспевающих учеников.

Обратите внимание: У россиян глаза по полтиннику: Вот точная стоимость перелета семьи в аэропорт Геленджика и обратно по регионам РФ