Родительское собрание помогает педагогу выстроить контакт с родителями, объяснить цели обучения и договориться о поддержке ребенка в учебном процессе. Без такой работы сложно объединить усилия школы и семьи.
Сегодня родители ждут от собрания не формальных отчетов, а открытого разговора. Они хотят понять, чему учат их детей, как выстраивают отношения в классе и чем могут помочь. Чтобы провести такую встречу грамотно, учителю нужно заранее продумать тему, выбрать подходящий формат общения и учесть требования закона.
В статье расскажем, как спланировать и провести родительское собрание в 2025 году так, чтобы оно дало реальный результат.
Что говорит закон: как часто и в каком формате проводить родительские собрания
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ) не устанавливает четкие правила о том, как часто нужно проводить родительские собрания и в каком формате их проводить.
Практика школ при этом показывает: без таких встреч сложно наладить нормальное взаимодействие между семьей и школой. Кроме того, по закону родители имеют право знать, чему учат их детей, какими методами пользуются педагоги, и как идет учебный процесс.
Обычно родительские собрания проходят не реже двух раз в год: в начале учебного года и в конце. Первая встреча помогает договориться о планах и задачах, а вторая — подвести итоги и обсудить, что удалось сделать. При необходимости учитель может собрать родителей дополнительно: например, если в классе возникли проблемы или появились важные изменения.
Формат собрания зависит от ситуации. Школа может провести встречу очно, дистанционно или в гибридном формате. Главное — чтобы все могли получить информацию и задать вопросы. Если часть родителей не сможет прийти, стоит предложить подключение онлайн или организовать индивидуальные консультации.