Найти в Дзене
Sofia Shtrikman

От рассеянности к ясности. Упражнения для тренировки внимания и осознанности

В первой части мы говорили о клиповом мышлении — феномене, который всё больше определяет стиль восприятия и мышления современного человека. Быстрая смена кадров, фрагментированная подача информации, постоянные уведомления и переизбыток стимулов не только влияют на концентрацию, но и меняют саму структуру внимания. Во второй части мы задаёмся важным вопросом: можно ли с этим что-то сделать? Есть ли путь назад — к более глубокой, осознанной работе ума, к фокусированному вниманию и устойчивости? Ответ — да. Внимание, как и мышцы, поддаётся тренировке. Мы рассмотрим практические способы, которые помогут вернуть себе способность к концентрации, замедлению, смысловому восприятию и внутренней собранности. Можно ли это изменить? Хорошая новость — да. Несмотря на тревожные исследования и ощущение, что способность сосредотачиваться ускользает сквозь пальцы, внимание — это навык. А значит, его можно развивать. Как и в случае с физической формой, здесь важны регулярность, осознанность и бережно

В первой части мы говорили о клиповом мышлении — феномене, который всё больше определяет стиль восприятия и мышления современного человека. Быстрая смена кадров, фрагментированная подача информации, постоянные уведомления и переизбыток стимулов не только влияют на концентрацию, но и меняют саму структуру внимания.

Во второй части мы задаёмся важным вопросом: можно ли с этим что-то сделать? Есть ли путь назад — к более глубокой, осознанной работе ума, к фокусированному вниманию и устойчивости? Ответ — да. Внимание, как и мышцы, поддаётся тренировке. Мы рассмотрим практические способы, которые помогут вернуть себе способность к концентрации, замедлению, смысловому восприятию и внутренней собранности.

Можно ли это изменить?

Хорошая новость — да. Несмотря на тревожные исследования и ощущение, что способность сосредотачиваться ускользает сквозь пальцы, внимание — это навык. А значит, его можно развивать.

Как и в случае с физической формой, здесь важны регулярность, осознанность и бережность к себе. Мы не рождаемся с «конечным запасом» концентрации — напротив, мозг остаётся пластичным на протяжении всей жизни. Даже если ты давно привык «перескакивать» с задачи на задачу, листать ленту новостей или одновременно отвечать на сообщения, смотреть видео и пить кофе — ты можешь вернуть себе способность к глубокому фокусу.

Почему так сложно?

Мы живём в мире, где клиповое восприятие стало нормой: всё быстрее, ярче, короче. Устройства и платформы настроены так, чтобы удерживать наше внимание любой ценой — даже ценой нашей психической устойчивости. Поэтому возвращение к глубине — это не просто «поменять привычки». Это, по сути, переход к другому стилю жизни. И он требует усилий. 

Как возможен этот переход?

Переход от клипового мышления к глубокому — это не одномоментный поворот, а путь. Он начинается с намерения: «Я хочу снова уметь быть в моменте. Я хочу уметь сосредотачиваться на том, что действительно важно».

И продолжается через практики, которые поддерживают нервную систему, укрепляют саморегуляцию, возвращают вкус к тишине и простоте. Это путь не только к эффективности, но и к душевному благополучию.

Забота как фундамент

Важно помнить: внимание не вырастает в среде стресса и внутреннего напряжения. Наоборот, чтобы развить фокус, нужно создать внутренние условия безопасности и бережности. Это не про строгий режим и жёсткий самоконтроль — а про заботу, настройку и осознанный выбор в пользу глубины.

7 стратегий возвращения концентрации

Переход от клипового восприятия к устойчивому фокусу возможен, если опираться не на силу воли, а на практику. Ниже — семь стратегий, которые помогают «переключить передачу» с разрозненного потребления на глубокое присутствие. Каждую из них можно тренировать и адаптировать под свой стиль жизни.

1. Осознанность: кто у руля — импульс или фокус?

Часто нами управляют автоматизмы: потянулась рука к телефону — и вот уже прошло 40 минут. Осознанность помогает задать вопрос: «А что сейчас управляет моими действиями?»

Что делать:

– Периодически в течение дня останавливайтесь и спрашивайте себя: «Где моё внимание? Почему я делаю именно это?»

– Практика «Стоп — Осознай — Выбери»: остановиться, отследить импульс, выбрать — остаться или переключиться.

По данным Harvard University, в среднем человек теряет фокус и «блуждает» умом 47% времени (Killingsworth & Gilbert, 2010). Осознанность снижает этот процент и повышает уровень удовлетворённости жизнью.

2. Настройка, а не напряжение

Фокус — это не зажатый кулак, а натянутая струна. Слишком сильное усилие ведёт к выгоранию, слишком слабое — к рассеянности. Цель — найти середину.

Что делать:

– Перед задачей «настройся», как музыкант перед игрой: короткое дыхательное упражнение, небольшое движение, настройка через вопрос: «Что я хочу сделать?»

– Не «включайся» резко — входи в работу плавно, особенно если до этого был хаос.

Как радиоприёмник, который настраивают на нужную волну — тонко и точно.

3. Возвращайся без самокритики

Фокус уходит — это нормально. Вопрос не в том, «ушло ли внимание», а в том, как ты к себе отнесёшься, когда это случилось. Самокритика — враг устойчивости.

Что делать:

– Когда замечаешь, что отвлеклась(ся) — мягко скажи себе: «Я здесь» и вернись. Без «ну сколько можно», без стыда.

– Можешь даже улыбнуться этому моменту — как напоминанию, что ты тренируешься.

Исследования в области self-compassion (Kristin Neff) показывают, что бережное отношение к себе способствует более устойчивому вниманию и меньшему уровню тревожности.

4. Делай одно

Многозадачность — миф. Мозг переключается с одного на другое, тратя на это энергию и снижая эффективность (Nass & Ophir, Stanford University).

Что делать:

– Планируй работу блоками: одно дело — один отрезок времени.

– Минимизируй внешние отвлекающие факторы: уведомления, шум, открытые вкладки.

– Во время отдыха — тоже делай одно: ешь — ешь, слушаешь музыку — слушай, не пролистывай ленту параллельно.

5. Наблюдай мысли и отпускай

Мысли будут приходить — это естественно. Задача не в том, чтобы «не думать», а в том, чтобы не уходить с ними в путешествие. Ты не мысли, ты — наблюдающий.

Что делать:

– Во время задачи (или медитации) замечай, когда ум уходит: «А что будет на ужин?..» — «Я подумаю об этом позже» — и возвращайся к делу.

– Используй якоря: дыхание, ощущения в теле, ритм письма.

Практика: 5 минут в день наблюдения за дыханием — тренировка «мышцы возвращения» внимания.

6. Смысл как якорь внимания

Если ты не знаешь, зачем делаешь то, что делаешь — внимание уходит. Смысл фокусирует. Даже скучная задача становится легче, если увидеть в ней цель.

Что делать:

– Перед задачей задай себе вопрос: «Почему это важно сейчас? Что это даёт мне или другим?»

– Помни, что глубокое внимание — это форма заботы: о себе, о своём труде, о мире.

Даже написание отчёта может восприниматься по-другому, если вспомнить, что он влияет на решение, касающееся многих людей.

7. Практика дыхания и внутренняя доброта

Дыхание — простой и доступный инструмент для настройки внимания. Оно помогает вернуть контакт с телом, снизить уровень кортизола и успокоить рассеянный ум.

Что делать:

– Простое дыхание 4-6 (вдох на 4счета, выдох на 6) помогает замедлиться и переключиться.

– Перед задачей: 3 осознанных вдоха и выдоха с внутренней установкой: «Я здесь. Это важно. Я с собой».

– Добавь к этому внутреннюю доброту: вместо давления — поддержка.

Практика внимания в повседневной жизни

Развивать внимание — не значит уезжать в ретрит или становиться буддийским монахом. Это можно (и нужно) делать в привычной повседневности: на прогулке, в общении, за компьютером, в домашних делах. Главное — перенести внимание на сам процесс, быть в моменте и делать это регулярно. Вот несколько подходов и упражнений, которые помогут «приземлить» теорию и развивать внимание мягко и постепенно.

Простые упражнения для развития фокуса

1. «Осознанный переход»

Суть: перед тем как переключиться на новую задачу, остановитесь на 30 секунд.

Спросите себя:

– Чем я только что занималась(ся)?

– Что сейчас важно?

– Как я могу включиться в это дело?

Например: перед тем как сесть за письмо, закройте все окна, сделайте вдох, сформулируйте цель и только после этого начните писать. Это снижает инерционное переключение и помогает настроиться на глубинную работу.

2. «Техника 5 чувств»

Суть: быстрое заземляющее упражнение, которое помогает вернуться в настоящий момент.

Алгоритм:

– Назови 5 вещей, которые видишь

– 4, которые можешь потрогать

– 3, которые слышишь

– 2, которые чувствуешь запах

– 1 вкус

Когда использовать: при тревоге, рассеянности, усталости, прокрастинации. Это мягкий «якорь» в настоящем.

3. «Сканирование объектов» (или «Игра в исследователя»)

Цель: развивать устойчивое внимание, наблюдательность и присутствие в моменте.

Как выполнять:

-Выбери любой привычный предмет — чашку, книгу, ключи, даже собственную ладонь.

-В течение 2–3 минут изучай его как будто видишь впервые.

-Замечай: цвет, текстуру, тени, форму, возможные царапины или неровности. Можешь описывать вслух или про себя: «белый фарфор, гладкий край, чуть тёплый на ощупь…».

-Если ум уходит в сторону — мягко возвращай внимание к наблюдению.

Психологическое обоснование: практика развивает селективное внимание и помогает замедлиться, выйти из автопилота.

Осознанное потребление контента: цифровая гигиена

Наша способность сосредотачиваться напрямую зависит от того, сколько и какого информационного «топлива» мы потребляем.

Что можно сделать:

  • Выключить уведомления в мессенджерах.

  • Оставить только 1–2 источника новостей, проверять их в строго отведенное время.

  • Установить лимиты на приложения (например, 15 минут в день на соцсети).

  • Практиковать «дигитальное голодание» — 1 день в неделю без соцсетей.

  • Заменить пассивное скроллинг-чтение активным выбором: спроси себя, зачем ты сейчас берёшь телефон?

Исследования Университета Калифорнии показали, что постоянные уведомления и микропереключения снижают когнитивную гибкость и производительность.

Ведение дневника фокуса или внимания

Это инструмент самонаблюдения и тренировки осознанности. Он помогает выявить:

  • Что отвлекает чаще всего?
  • Когда концентрация выше?
  • Какие практики помогают вернуться в фокус?

Что можно записывать:

  • Сколько минут в день вы были полностью сфокусированы (например, с таймером Pomodoro).
  • Что помогло в этом?
  • Что мешало?
  • Какие чувства возникали при концентрации или рассеянности?

Ведение такого дневника — не способ «оценить себя», а способ бережно исследовать себя и укреплять навык внимания.

Итак,

Внимание — это не просто инструмент продуктивности, это вход в полноценную жизнь. Способность концентрироваться и удерживать фокус — не ограничение, а, наоборот, внутренняя свобода. Свобода выбирать, чему именно ты отдаёшь своё время, куда направляешь свою энергию, что впускаешь в сознание и душу.

Клиповое мышление может казаться адаптацией к современному миру, но оно обедняет восприятие, обрывает глубину, лишает нас не только концентрации, но и смысла. Поверхностное внимание — это жизнь в режиме “пролистывания”: вроде бы всё происходит, но ничего не задерживается внутри. А ведь именно глубина мышления и присутствия позволяет нам:

  • понимать себя и других,

  • строить устойчивые, тёплые отношения,

  • проявлять креативность и находить неожиданные решения,

  • переживать более насыщенные эмоции и получать от жизни удовольствие.

Развивать внимание — не значит стать идеальным, собранным человеком без единого отвлечения. Это значит замечать: куда уходит энергия, и возвращать её туда, где она действительно важна. Это путь не к контролю, а к заботе о себе, к внутреннему балансу.

Предлагаю начать с малого, но начать сегодня.

Один вдох. Один осознанный переход между делами. Одно упражнение в дневнике.

Это и есть первые шаги к возвращению к себе — к ясности, глубине и внутренней свободе.

Мы не должны всё уметь сразу. Достаточно просто возвращаться. Каждый раз заново.

https://www.b17.ru/sofia_shtrikman/?prt=797927