"Семейная система" и принцип взаимодействия
— «Ты вообще в курсе, что у нас дочь на уроки забила?»
— «А ты вообще слушаешь, что я тебе говорю?»
— «Может, хватит слушать маму, а начнёшь жить своей семьёй?»
Звучит как обычный бытовой диалог, но на самом деле это — процесс саморегуляции семейной системы. Или, проще говоря, способ «поймать равновесие», когда что-то пошло не так.
Немного истории
В 40-х годах математик Норберт Винер сформулировал теорию обратной связи: если система отклоняется от цели, она получает сигнал об этом и корректирует действия. Закон гомеостаза — сохранения жизнеспособности (равновесия) системы. Так работает техника, так работает нервная система. И — внимание — так работает семья.
Если в семье возникает напряжение, система (то есть все её участники) пытается вернуть привычный баланс. Вернуть ее в состояние, когда система будет существовать и продолжать жить. Причём не обязательно через разговор или договорённость. Иногда через ссору, иногда — через симптом (проблему конкретного человека). Близость приходит к нам не только через нежные чувства, но и через выяснение отношений. Мы ругаемся, и конечно мы становимся близкими: в мыслях, чувствах, действиях. Любовь и ненависть — это две стороны одной медали— близости!
В системной семейной терапии есть понятие «идентифицированный пациент» — это тот, кто первым «начинает болеть». Не всегда буквально. Чаще — эмоционально, поведенчески.
Это может быть:
- ребёнок, который начинает плохо учиться;
- подросток, уходящий в интернет с головой;
- взрослый, у которого вдруг депрессия или «нервы сдают»;
- человек, которому «постоянно что-то не так» (зависимый например).
Он — как лакмусовая бумажка. Через него система показывает: "У нас что-то не в порядке. Стабильность нарушена. Нужно внимание".
Возьмём классический пример.
В семье кто-то отдаляется: партнёр уходит в работу, эмоционально отдаляется (причины могут быть разные), в паре нет близости. Система чувствует разрыв, тревога нарастает у супруги, и в ответ — один из членов семьи (чаще ребёнок) начинает вести себя «неправильно»: капризничает, пропадает, становится неуправляемым, впадает в апатию или тревожность. Вся семья мобилизуется: обсуждают, переживают, ищут решение, включаются в систему. Внимание снова направлено внутрь семьи. Система возвращает привычное напряжение, как бы оно ни выглядело — даже в виде скандала. Вместе отчаянно ищут способ, как помочь ребенку.
Каждый подсознательно доволен, но не признается. Ребенок —мама и папа вместе. Мама —папа включен в семью. Папа —нужность и свою востребованность.
Симптом далеко не сбой. Он инструмент стабилизации ситемы. Малоприятный, но рабочий. Парадоксально, что проблемное поведение помогает сохранить семью в том виде, в каком она привыкла функционировать. ОДНАКО наступает момент, когда системе уже не подходит такой способ, слишком энергозатратный и беспокоящий.
Хорошая новость: с этим можно работать. Плохая — симптом не уйдёт сам, если продолжать фокусироваться только на «пациенте». Он — не источник, он зеркало всей ситуации в семье. Данный факт сложно признать. И в терапию приходят с просьбой, помочь «пациенту», а на деле необходимо работать со всей семейной системой.
Далее расскажу, как дети интуитивно берут на себя роль семейных «предохранителей» — и зачем они это делают.
И я благодарю вас за то, что читаете мои публикации
Спасибо за❤, 👍
Больше интересных публикаций на канале ПроСвет🔆
Подписывайтесь, ставьте ❤, 👍
