Когда мы обижаемся, то в своей обиде часто говорим из детской позиции. Все нехорошие. Или кто-то один нехороший. Меня задели, меня обделили. Мне необходимы внимание и много цветов, извинений, тортов, поцелуев в виде компенсации. Я не буду сам решать, что делать с произошедшим. Я буду надувать губы и ждать, когда другой перекроет тот ущерб, который нанес мне.
Все обижаются, но обходятся со своей обидой по-разному. Из позиции ребенка мы остаемся в обиде надолго. Из позиции взрослого обычно быстро переходим на этап «И что с этим можно сделать?». Предлагаю технику работы с обидой, которая называется «Ребенок и взрослый». Она позволяет взглянуть на свою обиду с разных сторон и понять, в какой роли мы находимся, испытывая это неприятное чувство.
Нужно поставить напротив друг друга два стула. Можно просто взять два листа, если поблизости нет стульев. Если вы будете работать с листами, на одном напишите «Ребенок», а на другом «Взрослый». Если со стульями — просто определите, какой из них д