Найти в Дзене

Как понять логику английских фразовых глаголов: пошаговая инструкция

Оглавление

Зачем англичане все усложняют и изобрели эти фразовые глаголы, которые нам с вами учить теперь? Разбираем в этой статье

Фразовые глаголы (phrasal verbs) — это сочетания глагола с предлогом или наречием, которые вместе приобретают новое значение, часто отличное от исходного. Например:

  • give (давать) + up (вверх) = give up (сдаваться).

Почему они такие запутанные? Потому что их смысл нельзя понять по отдельным словам — он формируется исторически, через метафоры и образы.

Почему вообще англичане придумали фразовые глаголы?

Фразовые глаголы — это не каприз английского языка, а результат его естественной эволюции. Вот почему они появились и так прочно укоренились:

Языковая экономия

Английский всегда стремился к краткости. Зачем использовать длинное слово вроде "extinguish" (тушить), если можно сказать "put out"? Фразовые глаголы — это лингвистический "лайфхак" для быстрой коммуникации.

Историческое наследие

В древнеанглийском (до XI века) было много глаголов с приставками (как в немецком или русском). После нормандского завоевания язык упрощался, и приставки "отвалились", превратившись в отдельные частицы:

  • Было: "for-" (приставка) → "forgive" (прощать)
  • Стало: "up", "out" и др. → "give up" (сдаваться)

Креативность простого народа

Многие фразовые глаголы возникли в разговорной речи среди рабочих и торговцев. Например:

  • "Ship out" (отправлять груз) — из лексикона моряков
  • "Sew up" (завершить дело) — от портных

Гибкость выражения

Один глагол + разные частицы = десятки оттенков смысла:

  • "Take off" — снять (одежду), взлететь (о самолёте), стать популярным (о продукте)
    Это как LEGO для языка — из нескольких деталей можно собрать что угодно.

Разграничение формального и неформального

Фразовые глаголы изначально были признаком разговорной речи, тогда как французские/латинские аналоги ("continue" вместо "go on") звучали более интеллектуально. Это разделение сохранилось до сих пор.

Любопытный факт: В XVII-XVIII веках пуристы пытались искоренить фразовые глаголы как "вульгарные", но они выжили именно благодаря своей удобности в повседневном общении.

Почему они так сложны для изучающих?

Потому что отражают:

  • Культурные метафоры ("Light up" — загореться, осветиться → образ внезапного счастья)

В чём логика?
Английский язык часто использует
физический свет как метафору для:

- Радости (light up)

- Понимания ("It finally dawned on me" → "мне наконец рассвело")

- Вдохновения ("spark an idea" → "искра идеи")

Этот образ настолько въелся в язык, что носители даже не замечают его "буквального" происхождения.

  • Исторические реалии ("hang up" — вешать трубку, от старых телефонных аппаратов)
  • Человеческую психологию ("cheer up" — подбодрить → буквально "поднять настроение вверх")

Вывод: Это не каприз языка, а органичный инструмент, который англичане "изобрели" для живого, гибкого и образного общения. Чем больше вы их понимаете, тем ближе к настоящему английскому!

Ну, а теперь давайте все таки перейдем к логике, чтобы научиться понимать и усваивать фразовые глаголы на личной практике.

Как устроена логика фразовых глаголов?

  1. Пространственные предлоги (up, down, in, out) часто указывают на направление:
    stand up (встать → движение вверх),
    sit down (сесть → движение вниз).
  2. Переносные значения возникают из физических действий:
    turn on (включить) → раньше механизмы "поворачивали" для запуска,
    look after (заботиться) → буквально "смотреть вслед".
  3. Один глагол + разные предлоги = разные смыслы:
    break up (расстаться),
    break down (сломаться),
    break in (ворваться).

Теперь, когда вы понимаете общий принцип, перейдём к пошаговой инструкции.

Шаг 1. Различайте типы фразовых глаголов

Тип: Разделяемые и неразделяемые.
Употребление:

  • Разделяемые можно разбить дополнением ("turn off the light" = "turn the light off").
  • Неразделяемые нельзя разрывать ("look after the child" — нельзя сказать "look the child after").

Примеры:

  • Разделяемый: "pick up""pick the book up".
  • Неразделяемый: "run into" (случайно встретить) → "run into a friend".

Лайфхак: Если дополнение — местоимение (me, him, it), разделяемый глагол всегда разбивается: "pick it up" (но не "pick up it").

Шаг 2. Учите направленные фразовые глаголы

Тип: Глаголы движения (come, go, move + предлог).
Употребление: Показывают направление действия.

Примеры:

  • "go up" (подниматься), "come down" (спускаться).
  • "move in" (въезжать), "move out" (выезжать).

Лайфхак: Предлоги часто связаны с физическим движением: "up" — вверх, "out" — наружу.

Шаг 3. Запоминайте глаголы-антонимы

Тип: Пары с противоположным значением.
Употребление: Помогают учить группами.

Примеры:

  • "turn on" (включить) ↔ "turn off" (выключить).
  • "put on" (надеть) ↔ "take off" (снять).

Лайфхак: Учите сразу пары — так проще запомнить.

Шаг 4. Обращайте внимание на контекст

Тип: Многозначные фразовые глаголы.
Употребление: Одно сочетание может иметь несколько значений.

Примеры:

  • "break up" — разбить (предмет), расстаться (о паре).
  • "take off" — снять (одежду), взлететь (о самолёте).

Лайфхак: Смотрите на ситуацию. "The plane takes off" — явно не про одежду!

Шаг 5. Учите глаголы через истории

Тип: Эмоционально окрашенные фразы.
Употребление: Легче запоминаются в контексте.

Пример:

  • "She blew up when she saw the mess" (разозлилась).
  • "He gave up smoking" (бросил).

Лайфхак: Придумывайте смешные или драматичные примеры — так мозг лучше фиксирует информацию.

Шаг 6. Группируйте по основному глаголу

Тип: Глагол + разные предлоги.
Употребление: Учить не отдельно, а группами.

Примеры с "get":

  • "get up" (вставать),
  • "get along" (ладить),
  • "get over" (пережить).

Лайфхак: Рисуйте mind-map с основным глаголом в центре.

Шаг 7. Используйте визуальные ассоциации

Тип: Глаголы с "образным" значением.
Употребление: Картинка помогает запомнить.

Примеры:

  • "look up to" (уважать) → представьте, как кто-то смотрит вверх на кумира.
  • "fall for" (влюбиться) → падение = потеря контроля.

Лайфхак: Рисуйте или ищите мемы с этими глаголами.

Шаг 8. Практикуйте в речи сразу

Тип: Самые частые фразовые глаголы.
Употребление: Чем чаще используете, тем быстрее запомните.

Примеры для диалога:

  • "Can you turn down the music?"
  • "I’ll call you back later."

Лайфхак: Придумывайте диалоги на ходу, даже мысленно.

Шаг 9. Смотрите сериалы и ловите фразовые глаголы

Тип: Разговорные варианты.
Употребление: В фильмах и сериалах их много.

Примеры из сериалов:

  • "Hang on!" (Подожди!)
  • "She made it up!" (Она это придумала!)

Лайфхак: Включайте субтитры и выписывайте услышанные фразы.

Шаг 10. Повторяйте по частотности

Тип: Самые полезные глаголы.
Употребление: Сначала учите те, что встречаются чаще.

Примеры для старта:

  • "go on" (продолжать),
  • "find out" (узнать),
  • "bring up" (поднять тему).

Лайфхак: Учите по 3-5 глаголов в день и используйте их в предложениях.

ТОП-20 частых фразовых глаголов

  1. Look for (искать)
  2. Give up (сдаваться)
  3. Put off (откладывать)
  4. Turn on/off (вкл./выкл.)
  5. Get up (вставать)
  6. Take off (снять/взлететь)
  7. Find out (узнать)
  8. Bring up (поднять тему)
  9. Go on (продолжать)
  10. Run out of (закончиться)
  11. Set up (организовать)
  12. Look forward to (ждать с нетерпением)
  13. Come up with (придумать)
  14. Break down (сломаться)
  15. Call off (отменить)
  16. Put on (надеть)
  17. Turn up (появиться/увеличить громкость)
  18. Hold on (подождать)
  19. Go out (выходить/тухнуть о свете)
  20. Pick up (поднять/улучшить навык)

Вывод: Фразовые глаголы кажутся хаотичными, но у них есть логика. Главное — учить их в контексте, группировать и сразу применять. Попробуйте эти шаги, и скоро они станут привычной частью вашей речи!

💡 Как вам такой подход? Какие фразовые глаголы для вас самые сложные? Пишите в комментариях!

Хотите лучше понимать грамматику и наконец-то применять ее в речи? Подписывайтесь на наш канал в Telegram, там уже собраны лайфхаки по этим темам!

А чтобы системно заниматься английским, приходите к нам на уроки: https://engsider.com/