22 июня в Кремле прошла встреча президента с авторами новых учебников по истории и министром просвещения. Много говорилось о важности истории, о правдивости и так далее. Как обычно, во всём действе заинтересовал С.С. Кравцов. Вот выдержки из его выступления:
- Поручение о едином государственном учебнике, единой программе и едином содержании изучения истории полностью выполнено.
- В школах уже реализуются учебники для 10–11-х классов. Треть материалов 10-го класса отведена на изучение Великой Отечественной войны, отдельные уроки посвящены битве за Москву, блокаде Ленинграда, Сталинградской и Курской битвам.
- Во всех школах реализуется единая программа по истории, которая разработана ведущими специалистами.
- Подготовлен курс по мировой истории, которая неразрывно связана с историей нашей страны.
- Учителя позитивно отнеслись к новому учебнику. В нем содержится правдивый исторический материал, а также есть ссылки на музеи, фильмы, литературные произведения, мультимедийные и архивные материалы, которые помогают легко организовать внеурочную работу, расширить знания и кругозор.
- Права на учебники принадлежат не коммерческим компаниям, а государству, Минпросвещения. Стоимость государственного учебника стала ниже аналогичных коммерческих.
- Ведётся работа по созданию единого учебника по обществознанию. Данная дисциплина будет изучаться с 9-го класса, где большое количество времени программы отведено отечественной истории.
- С 1 сентября следующего учебного года запланирован переход на единые учебники по обществознанию.
Работа по единому программе истории началась ещё в 2013 году. И вот, мы имеем полную линейку. Курс мировой истории тоже есть, в связке с нашей историей.
С историей, в плане преподавания и выбора учебников, долгое время был полный хаос, тут спорить не могу. Особенно, когда случился переход на изучение истории линейно. Раньше в 10-11 классах историю повторяли заново, с самого начала, а теперь у нас 10-11 класс - это 20 и начало 21 века.
Про учебники 10-11 классов сказали, что много материала по Великой Отечественной войне и что учителя "позитивно отнеслись к новому учебнику". Не могу сказать, что знаю много человек, которые так отнеслись к новым учебникам. Скажу так: написаны они плохо. Именно как учебники плохо. Это моё оценочное суждение, безусловно, но говорю так, как есть. Информация подаётся так, как будто кто-то просто рассказывает историю другу. Со своим мнением и путаницей в понятиях. А это абсолютно, на мой взгляд, недопустимо. Теперь планирую почитать, что же там написано (и главное, как) с 5 по 9 класс.
Ну и главное - обществознание. С 2026 года предмет начнут в 9-м классе. И будет учебник. И вот тут большой вопрос, что имели в виду "Данная дисциплина будет изучаться с 9-го класса, где большое количество времени программы отведено отечественной истории". Говорят, что будут убирать лишние темы, убирать много ненужной информации.
Не могу сказать, что учебники были хорошими и до этого. Действительно, было много воды и размышлений вместо необходимых и нужных данных. Но изучение с 9-го класса и урезание тем звучит катастрофично. Остаётся только ждать.
Да, кстати, внезапно заговорили и о том, что история на ЕГЭ станет обязательной. Президент идею поддержал, хотя и с оговорками (пока):
О том, что эта идея возникла давно, я уже писал:
И вот гуманитарии, видимо, начнут её сдавать. А если всё пройдёт успешно (а так и будет), то затем и все остальные. Ждём большой паники и большого спроса на репетиторов по истории.
Как вам, кстати, новые учебники истории 10-11 класса? Если есть те, кому они прям понравились, то пишите в комментариях, чем именно, будет очень интересно. По новой линейке купил себе только 8-й класс, но всё остальное тоже планирую изучить.
Подписывайтесь на канал, всегда рад!