Из рабочего процесса:
Сейчас я испытываю некоторое сожаление, что делегировал супруге вопросы воспитания и образования детей. В моей родительской семье этими вопросами всегда заведовала мать, решала все твердо и сурово. Ни мне, ни брату в голову не приходило, что что-то по урокам можно не сделать, мысли о том, чтобы прогулять занятие вообще не возникало никогда – это же школа, это наша с братом работа.
Мне долгое время казалось, что это так для абсолютно всех, само собой разумеется, так сказать. Поэтому у нас обязанности были разделены с женой соответственно. Надо сказать, что жена последний год периодически обращалась ко мне за помощью, я когда игнорировал, когда читал сыну лекцию о том, как надо, и как должно быть. Он со мной соглашался. Я кивал жене: вот, смотри, ничего сложного, прочитать лекцию подростку.
Но эффекта, как выяснилось, это не давало. Сын мне кивал, но делал по-своему. Я же вел себя, как страус. Вытащить голову из песка пришлось, когда жену вызвали в школу, а она уперлась и сказала, что без меня не пойдет. Пришлось идти вместе.
Оказалось, что у сына море пропусков, куча двоек. Жена была с классной на связи, беседы с сыном проводила, меня пару раз привлекала, но не системно. Я, мягко говоря, испытал состояние шока. Такого наслушался, даже в голове не укладывается, что это мой сын! Да, еще, оказывается, у школы нет рычагов влияния на подростка, это задача родителей – обеспечить явку на обучение! Да, понятно, вроде как, но какими рычагами может пользоваться родитель? Тоже не сильно понятно, особенно учитывая, что из каждого утюга звучит: образование современному человеку не нужно, а нужно завести канал и клепать видео, тогда вся жизнь в шоколаде…
Лекции сыну читать? Да, ему уже 15, он и сам мне такую лекцию прочитать может. Не понимаю, что говорить и делать, жена сильно расстроилась, не хочет больше отвечать за образование сына.
История не терпит сослагательного наклонения, мы с Вами так и не узнаем, что было бы, не делегируй Вы супруге образовательно-воспитательные вопросы. Может быть, Вы заметили бы проблемы на более ранних рубежах и смогли бы решать их меньшими усилиями, чем придется прилагать сейчас. А может быть, и нет, не получилось же у супруги.
У семьи, как и у школы не так уж и много рычагов воздействия на ребенка. По сути, кроме доброго слова, Вы мало чем можете на сына повлиять. И тем не менее, разговаривать стоит. Для того, чтобы расспросить сына, как он видит ситуацию, в чем представляет проблему, и какой выход видит.
На следующем шаге необходимо понять, как себе сын представляет свои действия, направленные на решение ситуации, и что будет, если эти действия не будут выполнены, или их окажется недостаточно. Таких разговоров может быть сильно больше, чем один, их может быть десятки. Как только Вы поймете, что устойчиво ходите по кругу, беседы можно прекращать и переходить к действиям.
Свою линию поведения, независимо от слов сына тоже нужно продумать. Во-первых, необходимо удостовериться, что у сына не случилось неврологических или психиатрических проблем, которые привели туда, где он оказался. Тогда лечение и реабилитация – это единственный возможный путь решения.
Если сын не имеет проблем со здоровьем, но основательно убежден, что образование ему не нужно, позвольте ему столкнуться с последствиями своего решения локально. Например, обеспечив его возможностью работать летом на работе, соответствующей его возрасту, образованию и навыкам. Преимущественно это довольно нудная и однообразная деятельность, не особо высоко оплачиваемая. Ни один ребенок не мечтает о том, чтобы работать озеленителем или курьером всю свою жизнь. Исключения могут составить виды занятости, для которых у подростка могут быть особые способности, например, умение играть на музыкальном инструменте или художественные способности. Во всех остальных случаях работа подростка редко радует.
Вопрос, можете ли Вы дать сыну свободу и время искать себя неопределенный период, тоже для себя нужно решить. В шестнадцать Вы можете сына эмансипировать – придать ему статус совершеннолетнего человека. Возможно, это не придется воплощать, иногда бывает достаточно обдумать и обсудить с сыном, что будет и как, для того чтобы у него была возможность оценить уровень Вашей решимости.
Анна Бердникова