Найти в Дзене
Школьные рассказы

Я боялся идти в пятый класс. И только потом понял — почему

Пятый класс казался другим миром.
И в голове у Егора крутилась одна мысль: «Я не готов…» За окнами шумели деревья, а со спортивной площадки доносились крики — пятиклассники гоняли мяч. Через неделю он тоже станет одним из них. Перейдёт в пятый класс. Егор, ученик 4 «Б», сидел за своей партой у окна. За этой партой он рисовал на полях, путал буквы, иногда шептался с соседом и каждый раз ждал, что Татьяна Сергеевна строго скажет:
— Егор, не отвлекайся. Теперь всё должно было измениться. — Представляете, в пятом классе у нас будет кабинет английского, кабинет биологии, кабинет математики… — взволнованно шептала Олеся с первой парты.
— И в каждом кабинете — новый учитель! — добавил Игорь сзади. Егор только вздохнул. В отличие от остальных, радости он не чувствовал. Ему было страшно.
А вдруг там объясняют не так понятно?
А если я перепутаю кабинеты?
Как запомнить всех учителей? Пятый класс казался слишком взрослым, шумным и быстрым. А здесь, в четвёртом, было по-домашнему. Скоро это зако

Пятый класс казался другим миром.
И в голове у Егора крутилась одна мысль: «Я не готов…»

За окнами шумели деревья, а со спортивной площадки доносились крики — пятиклассники гоняли мяч. Через неделю он тоже станет одним из них. Перейдёт в пятый класс.

Егор, ученик 4 «Б», сидел за своей партой у окна. За этой партой он рисовал на полях, путал буквы, иногда шептался с соседом и каждый раз ждал, что Татьяна Сергеевна строго скажет:

— Егор, не отвлекайся.

Теперь всё должно было измениться.

— Представляете, в пятом классе у нас будет кабинет английского, кабинет биологии, кабинет математики… — взволнованно шептала Олеся с первой парты.

— И в каждом кабинете — новый учитель! — добавил Игорь сзади.

Егор только вздохнул. В отличие от остальных, радости он не чувствовал.

Ему было страшно.
А вдруг там объясняют не так понятно?
А если я перепутаю кабинеты?
Как запомнить всех учителей?

Пятый класс казался слишком взрослым, шумным и быстрым. А здесь, в четвёртом, было по-домашнему.

Скоро это закончится. И мысль «я не готов» не отпускала.

На перемене Егор не пошёл играть с остальными. Он остался в классе, рассматривал рисунки на стенах. Фотографии сделанные в начале учебного года.

Потом посмотрел в окно, первоклассники старательно строились в пары.

Когда-то и я был таким, — вдруг вспомнил он.

Боялся первого сентября. Дрожала рука, когда тянул её для ответа. Радовался первым оценкам и бежал показывать их маме.

Теперь страх был другим. Более взрослым.

— Эй, чего грустишь? — подошёл Мишка, сосед по парте.

— Да так… — пожал плечами Егор. — Просто думаю.

— Про пятый? — догадался Мишка. — Я тоже боюсь. Учителей много. Под каждого надо подстраиваться.

Страх оказался общим. И от этого стало легче.

После уроков Егор подошёл к Татьяне Сергеевне. Она что-то раскладывала по папкам.

— Татьяна Сергеевна, — выдохнул он. — А если я не справлюсь в пятом классе?

Она ненадолго задумалась, потом тихо села на край стола и сказала:

— Знаешь, ты ведь боялся, когда пришёл в первый класс. А теперь посмотри на себя. Ты вырос. Ты хорошо учишься, рассуждаешь, помогаешь другим.

Он опустил глаза, но внутри будто расправились плечи.

-2

Выпускной день был тёплый, как будто даже погода решила проститься с их классом. В школе уже собрались родители, учителя, дети в парадных белых рубашках и нарядных платьях. В зале украшенные воздушными шарами стены, сцена, на которой висела надпись: «Прощай, начальная школа!»

Егор сидел в первом ряду со своими одноклассниками. Рядом — Мишка, Катя, Артём. Все немного притихли, даже самые шумные.

Сначала дети читали стихи, пели песни. Потом вышла Татьяна Сергеевна, и взяла в руки микрофон, в зале стало тихо.

— Дорогие мои ребята, — начала она, немного дрогнувшим голосом. — Четыре года назад вы пришли ко мне совсем малышами. А сегодня вы такие взрослые. Я горжусь вами.

-3

Она немного замолчала. В зале кто-то всхлипнул.

— И верю, что впереди у вас будет много побед. Спасибо вам за эти годы.

Егор опустил глаза, чтобы не расплакаться при всех, но слёзы всё равно пошли сами.

Он поднял голову и посмотрел на свой класс, на Катю, которая тихо вытирала глаза, на Мишку, который шепнул: «Ты тоже ревёшь?».

Егор смотрел на свой класс и вдруг понял: ему повезло. И, может быть, повезёт и дальше.

Ведь Егор ничего не теряет. А забирает с собой — смех на переменах, первую пятёрку, поход в музей, победу на олимпиаде, стих, который прочёл громко и без запинки, взгляд учительницы.

И теперь он был готов идти дальше.

После праздника зал медленно пустел. Родители фотографировались с детьми, кто-то торопился домой.

Егор пошел в класс, в котором он провел четыре года, посмотрел на парты, на доску, на вазу с цветами, всё казалось родным.

-4

Вырвал лист из тетради. Сел за свою парту и написал:

«Спасибо, Татьяна Сергеевна. Я понял, что нужно быть смелым. Я постараюсь вас не подвести.»

Он аккуратно положил записку в ящик стола и прошептал:

— До свидания.

На улице друзья уже спорили, кто будет новым классным руководителем. Егор слушал их и думал, ему всё ещё немного страшно. Но теперь в этом страхе было любопытство.

Он больше не боялся 5 класса. Внутри будто загорелся маленький тёплый свет.

«Прощаться было трудно. Но это значит, что было на самом деле хорошо.»

А вы помните момент, когда в детстве было страшно сделать шаг вперёд — перейти в новый класс, школу?

-5