То, что ребенок приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Ничто не сравнится с тем, какую силу влияния имеет семейная ситуация на становление личности ребенка. Главное здесь - эмоциональные связи с членами семьи. Об этом подробнее, а так же о потребности в безопасности и принятии можно узнать в статье "Влияние семьи на развитие ребенка. Потребность в безопасности"
Теперь о заботе
В первую очередь речь идет опять-таки об эмоциональной заботе. Мы совершаем большую ощибку, когда заменяем заботу эмоциональную на заботу в удовлетворении физических потербностей: одели, накормили, в кружки записали, отвезли-привезли, все что хочешь - купили. И ладно заменяем, мы же еще считаем, что это и есть забота. А нет. Как ни крути, не это нужно ребенку.
Почему так бывает, что в малообеспеченных семьях вырастают дети счастливые, а, например, в богатых - совершенно внутренне несчастные? Потому что для счастливой жизни важны отношения. Счастливым человеку можно стать только от отношений со значимыми людьми, а не от материального обеспечения.
В этом смысле обеспеченность не важна: у ребенка может быть все, а может не быть почти ничего. Но если и в том, в другом случае ребенок будет лишен эмоциональной близости с родителем, то он не будет счастлив. А если и при достатке и при его отсутствии эта связь есть - вот оно детское счастье. Если же ребенок счастлив в детстве, он рискует стать счастливым навсегда.
Что такое эмоциональная забота? Это когда мы интересуемся, как ребенок себя чувствует. Замечаем и интересуемся, почему он грустит. Спрашиваем о настроении и не случилось ли чего.
Часто мы интересуемся так: "Как дела?" - "Нормально". И разошлись. А за этим "нормально" стоит целая жизнь ребенка. А потом, когда что-то пошло не так, причитаем: "Нет, ну вы только посмотрите, я для него все: родила, кормлю-пою, все покупаю. Вот что еще мы для тебя не сделали, что ты такой неблагодарный?!"
И вводим детскую душу в заблуждение: ведь действительно, думает он, и покупают, и кормят, и работают сутками ради меня. Возникает чувство вины. Ребенок не понимает, почему он ощущает, что его не любят, почему внутри этот протест против родителей, винит себя. А на самом деле - потому, что ему нужна эмоциональная забота, а не какая-то иная. Но ее нет.
Эмоциональную заботу можно еще представить в виде внимания и времени, подаренного ребенку. Нам, родителям, стоит чаще интересоваться у себя не о том, сколько и чего мы купили, сколько времени мы "ради него" работали, а сколько времени и внимания мы ему уделили. Получилось ли в разговоре с ребенком почувствовать его эмоциональный отклик?
В подкрепление эмоциональной заботы хорошо бы использовать такую штуку: дарите ребенку подарки. Невзначай, мелочи. Речь не о задаривании дорогостоящими подарками в надежде на то, что "уж сейчас-то он оценит, как я о нем забочусь". Речь о том, что, принеся с работы с собой шоколадку, новую ручку или вообще какую-нибудь ерунду, но лично ему, мы сообщаем ребенку, что пока нас не было дома, мы о нем думали. Даже на расстоянии, в той ситуации, когда нам не о нем надо было думать (работали же), мы о нем думали. Он этого словами себе не интерпретирует и не запишет на бумаге, но обязательн почувствует.
Именно в семье, на основании внутрисемейных отношений, ребенок делает вывод, нужен он этому миру или нет.
Неспроста же В.Берестов писал:
Любили тебя без особых причин
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.