Найти в Дзене

Как я съездила и провела Весеннюю школу по Психологии пространства

Увидела посты коллег и поняла, что обещала рассказать про поездку на Северный Кавказ в конце апреля, но как-то закрутилась и упустила этот момент. Исправляюсь и делюсь с вами всеми подробностями. Это была не просто туристическая поездка, а третья весенняя школа «Психология пространства: загадки Северо-Кавказских городов». Уже третий год подряд я веду этот проект и везу студентов магистерской программы НИУ ВШЭ «Психология в бизнесе» в разные регионы, чтобы они научились воспринимать пространство с точки зрения психологии. Это новое направление в бизнес-психологии, которое мы сейчас активно развиваем. Наверное, напишу отдельный пост о том, что оно собой представляет, а сегодня расскажу, как прошла эта поездка. За эти дни мне удалось посетить сразу несколько городов: Минеральные Воды, Черкесск, Ставрополь, Архыз и Пятигорск. Я снова убедилась в гостеприимстве Кавказа и теперь мечтаю вернуться туда снова — уже вместе с дочкой. Школа проходила с 24 по 30 апреля, поэтому я ещё 23 апреля ве

Увидела посты коллег и поняла, что обещала рассказать про поездку на Северный Кавказ в конце апреля, но как-то закрутилась и упустила этот момент. Исправляюсь и делюсь с вами всеми подробностями.

Это была не просто туристическая поездка, а третья весенняя школа «Психология пространства: загадки Северо-Кавказских городов». Уже третий год подряд я веду этот проект и везу студентов магистерской программы НИУ ВШЭ «Психология в бизнесе» в разные регионы, чтобы они научились воспринимать пространство с точки зрения психологии.

Это новое направление в бизнес-психологии, которое мы сейчас активно развиваем. Наверное, напишу отдельный пост о том, что оно собой представляет, а сегодня расскажу, как прошла эта поездка.

За эти дни мне удалось посетить сразу несколько городов: Минеральные Воды, Черкесск, Ставрополь, Архыз и Пятигорск. Я снова убедилась в гостеприимстве Кавказа и теперь мечтаю вернуться туда снова — уже вместе с дочкой.

-2

Школа проходила с 24 по 30 апреля, поэтому я ещё 23 апреля вечером прилетела в Минеральные Воды, чтобы решить организационные вопросы и встретить студентов в аэропорту.

-3

Открытие школы состоялось в Центре опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) Карачаево-Черкесской Республики, где студенты сразу начали осваивать авторскую методику по работе с пространством под руководством её создателей Дмитрия Иванова и Дмитрия Подольского. Сначала они изучили теорию, а затем на экскурсии по городу стали учиться видеть его иначе.

Как жаль, что не вела путевые заметки, так как каждый день достоин отдельного поста. Я бы рассказала не только про то как все проходило, а как у любого организатора, у нас было много историй, например как бегали печатать сертификаты или как раскладывали подарки. Но в этот раз я больше общие штуки расскажу.

-4

Во второй день мы поднялись очень рано, захватили сухой паёк и отправились в Северо-Кавказский федеральный университет (СКФУ). Между прочим, я оставила наш баннер в автобусе и вынуждена была мчаться вдогонку.

-5

В СКФУ у нас было объединение двух ВУЗов. Наши студенты весь день активно взаимодействовали с местными ребятами и опылялись друг об друга опытом и знаниями. Они прослушали лекции экспертов по урбанистике и психологии пространства, а после этого отправились на великолепную экскурсию во Ставрополю. Давно не была в таком впечатлении от экскурсовода.

-6

Следующей точкой нашего стал Архыз, где мы сначала посетили курортную часть и покатались на подъемниках, а потом посетили турбазу «Маас». Там мы познакомились с ее владелицей Юлией и она нам не только рассказала о специфике управления гостевым бизнесом, но и предложила студентам выступить в роли консультантов. Будущие бизнес-психологи проанализировали пространство турбазы, предложили свои идеи по оптимизации зон отдыха и коммуникации с гостями. Кстати, Юлия очень высоко оценила предложения ребят.

-7

Одним из ключевых этапов школы стала работа с реальным кейсом от фермерского хозяйства «Фирма Сатурн». Студентам предстояло разработать концепцию распределения сотрудников в новом офисе, учитывая не только функциональность, но и психологический комфорт команды. Предложенные проекты,также заинтересовали представителей компании и подтвердили практическую ценность программы.

-8

Перед финалом школы, где наши студенты должны были защитить итоговые проекты, планировалось мероприятия с выпускниками и студентами последних курсов ЦОПП, где надо было помочь ребятам подумать над тем, где и как они могут применить свои полученные знания, а желательно в своем бизнесе.

-9

Я разработала классную сессию, которую и должна была сама вести. Кстати даже местное телевидение приехало это все снимать. И что? Накануне я умудрилась отравиться так, что спасибо вообще до туда доехала. Я не то что вести не могла, мне даже сидеть сложно было. Кстати это первый раз когда после отравления у меня даже пропал голос. Спасибо коллегам, которые все провели и дали всем интервью. А мне видимо сама судьба говорит, что пока еще рано светиться на ТВ. В общем после этого отравления я почти еще сутки отсыпалась.

-10

Завершением моего путешествия стала экскурсия на Эльбрус, которую мне порекомендовала моя коллега. Сказала, что это преступление быть в тех краях и не поднятся на него. Я была под впечатлением увидеть в мае столько снега.

Эта поездка вышла очень интересной и насыщенной. Не было и минутки свободного времени и от этого у меня особое удовольствие. Было много красивых мест, интересных знакомств и вкусных блюд. И тут очень хочется сказать про то, что я просто обожаю эти моменты в своей работе.