Недавно речь зашла о нестандартных подходах к воспитанию:
И я подумала: надо поподробнее затронуть тему Монтессори. А что это вообще? Почему вокруг столько разговоров? И правда ли, что методика работает?
Так что, дорогие друзья, сегодня – об этом!
Начнём с главного
Если коротко, это подход к воспитанию и развитию ребёнка, в основе которого лежит идея: ребёнок с рождения умеет учиться сам. В этой системе взрослый – не учитель, а сопровождающий. Он не тащит, не толкает, не контролирует каждый шаг, а создаёт среду и наблюдает. А ребёнок сам выбирает, чем заниматься, и делает это в своём темпе.
Методику придумала итальянка Мария Монтессори – первая женщина-врач в своей стране. Она много лет наблюдала за детьми. И пришла к важному выводу: если ребёнку дать подходящие материалы и не мешать, он сам будет стремиться к знаниям, порядку и самостоятельности. Причём с самого раннего возраста.
Как это выглядит в жизни?
Если вы попадёте в Монтессори-группу или сад, то увидите...
✅️ Спокойные, светлые помещения.
✅️ Мебель по росту ребёнка.
✅️ Полки с материалами: всё аккуратно разложено, у каждого предмета – своё место.
И дети, которые тихо (!) работают. Кто-то раскладывает бусинки, кто-то наливает воду из кувшина в стакан, кто-то изучает геометрические формы. Никто никого не гонит и не торопит.
Именно так – работают, а не играют. Потому что каждая такая активность – это развитие: моторики, внимания, логики, памяти.
И вот что интересно: дети в такой среде становятся собраннее.
Они начинают сами убирать за собой, складывать вещи, с уважением относиться к порядку. И не потому что их ругали. А потому что этот порядок внутри становится для них нормой.
Можно ли Монтессори внедрить дома?
Да. И это гораздо проще, чем кажется. Не нужно строить "мини-сад" на кухне.
Достаточно начать с базовых вещей:
🫗 Вместо "мама нальёт тебе сок" – дать ребёнку кувшин и стакан.
🧹 Вместо "я быстро сама уберу, а то ты долго" – показать, как подмести, и дать веник.
🧥 Вместо "давай я застегну тебе куртку" – подождать лишние 20 секунд и позволить справиться самому.
Главный принцип – доверие.
Даже к двухлетке. Конечно, он не всё сделает идеально. Но именно пробуя и ошибаясь, он станет самостоятельным.
Что даёт такая система?
Во-первых, уверенность. Ребёнок с пелёнок понимает, что его уважают. Что его действия важны. Что он может пробовать, ошибаться, исправлять – и никто не будет одёргивать.
Во-вторых, внимание к деталям. Работа с материалами тренирует мелкую моторику, концентрацию, последовательность действий.
В-третьих – а это видно уже в начальной школе – такие дети умеют учиться. У них не нужно "вытаскивать" знания. Они привыкли добывать их сами.
Кому это подходит?
Монтессори подойдёт детям, которые любят порядок, которым нужно пространство и спокойствие. Подойдёт интровертам, детям с чувствительной нервной системой, тем, кому некомфортно в шумной группе. И ещё – родителям, готовым доверять. Без гиперконтроля, без вечного "не так!", без "дай, я сама".
И, наоборот, активному экстраверту может быть скучно в среде, где детки не кричат и не бегают. И будет сложновато той маме, которая любит всё держать под контролем.
Моим детям, как показала практика, подошло не на 100%.
Так стоит ли пробовать?
На мой взгляд – да. Можно начать с простого (но, на мой взгляд, ОБЯЗАТЕЛЬНОГО в независимости от системы воспитания): уважительно относиться к ребёнку, не перебивать, давать ему чуть больше свободы в быту.
И даже если вы никогда не пойдёте в Монтессори-сад, сам подход к ребёнку как к самостоятельной, мыслящей личности уже многое меняет.
Главное в Монтессори – не кубики и рамки-вкладыши, а философия: "Помоги мне сделать это самому". И это, мне кажется, хорошая идея ❤️
А как вам подход Монтессори? Пробовали что-то из методики дома?
Делитесь в комментариях – обсудим, что работает, а что выглядит красиво только в теории 💬
И подписывайтесь на канал ❤️