Это в дополнение к моему недавнему посту.
Приходит третьеклассник в середине апреля. Учительница уволилась, английского до конца года не будет, его уже и из расписания убрали. Понятно, что учебник до конца не прошли.
Приходит третьеклассница из другой школы. Они сейчас находятся примерно в середине учебника, то есть половина осталась. Понятно, что за оставшееся количество уроков они все не изучат.
А на следующий год это ведь во внимание приниматься не будет. Там есть, конечно, повторение в начале. Но именно повторение, а не изучение заново.
Так и будут копиться эти пробелы из года в год. ( А потом приходит ко мне десятиклассница готовиться к ЕГЭ. И выясняется, что она не знает, как называть время по-английски, не знает исключений во множественном числе и так далее. А это ведь все дыры из начальной школы.
