В мире программирования существует негласная истина, о которой редко говорят в учебниках и на курсах. Эта истина способна значительно облегчить жизнь тем, кто только начинает свой путь в программировании.
Каждый профессиональный разработчик, которого вы сейчас видите уверенно пишущим код, когда-то был новичком. И у каждого из них были свои "камни преткновения" — темы, которые казались непреодолимыми, концепции, на понимание которых уходили недели или даже месяцы.
Скрытая сторона обучения программированию
Что особенно важно понимать — многие из этих "сложных" тем были абсолютно базовыми. Переменные, циклы, функции, массивы, объектно-ориентированное программирование, понимание работы с памятью — список можно продолжать бесконечно. Темы, которые сегодня кажутся профессионалам элементарными, когда-то вызывали у них настоящую головную боль.
Почему же программисты не делятся этим опытом с новичками? Причина проста — человеческая память избирательна. Мы склонны забывать о трудностях, когда они уже позади. Сегодняшний эксперт искренне не помнит, как мучительно давалось ему понимание циклов или работы с массивами.
Тем более, что способности и темп обучения тоже разные — у кого-то этих проблем было очень мало и преодолел он их быстро. О таком тем более легко забыть. Но это редкость.
А ещё профессионал проходит через подобное и сейчас, и очень часто он оказывается в ситуации, когда непонятно, почему что-то работает, или почему не работает. То есть такая ситуация ступора, тупика — это привычное рутинное явление.
Важный урок для моих студентов
Как преподаватель программирования, я считаю своим долгом донести до каждого ученика: если вы застряли на какой-то теме — это нормально. Если вы не понимаете что-то с первого, второго или даже десятого раза — это не значит, что вы "не созданы для программирования".
Программирование — это не столько талант, сколько упорство. Способность снова и снова возвращаться к сложной теме, пробовать разные подходы к её пониманию, искать альтернативные объяснения и практиковаться, пока, наконец, не наступит тот самый момент озарения.
Реальность обучения программированию
За годы преподавания я видел множество студентов, которые были готовы сдаться из-за трудностей с пониманием базовых концепций. И каждый раз, когда я рассказывал им о своих собственных трудностях в обучении, о том, как я сам неделями бился над пониманием указателей в C++, я видел в их глазах облегчение и новую решимость.
Реальность такова, что обучение программированию редко бывает линейным процессом. Это скорее похоже на американские горки — периоды быстрого прогресса сменяются болезненными остановками, когда кажется, что ты уперся в стену.
Что делать, если вы застряли
- Примите это как нормальную часть процесса обучения
- Попробуйте найти альтернативные объяснения темы
- Упростите — возьмите совсем простые, примитивные примеры и задачи. Потренируйтесь на них.
- Не бойтесь делать перерывы — иногда решение приходит, когда вы не думаете о проблеме
- Обсуждайте сложные темы с другими учащимися
- Часто проблема в пробелах в предыдущих темах — проверьте, нет ли их, вернитесь назад и закройте.
Заключение
Если вы сейчас учитесь программировать и чувствуете, что застряли на какой-то теме — помните, что через это прошли все профессионалы. Единственное, что отличает тех, кто добился успеха, от тех, кто сдался — это упорство и готовность продолжать, несмотря на трудности.
Программирование — это марафон, а не спринт. И на этой длинной дистанции самое главное качество — не скорость понимания, а настойчивость.
У меня есть чат «Тупые вопросы по Python». Там можно задавать любые интересующие вопросы
https://t.me/tupypython