Изучение грамматики традиционно– один из самых сложных языковых аспектов для учащихся ESL. И среди всего многообразия инструментов, имеющихся в арсенале учителя английского в начальной школе, - ЧАНТЫ один из самых любимых и действенных. И главное – это легко дается ученикам!
Чанты в английском языке — это повторяющиеся ритмические фразы, которые обычно нужно кричать или петь хором, отстукивая ритм и танцуя. Грамматические чанты объединяют в себе целевую лексику и грамматику. Их игровой аспект позволяет весело и быстро заучить лексико-грамматические паттерны без труда, разнообразив процесс обучения. На самом деле чант – это дрилл, но веселый и привлекательный для ученика!
Преимущества использования чантов:
1. Повышение мотивации ученика
2. Повышение уровня запоминаемости материала за счет задействования тела (отстукивание ритма или танец) и многократного повторения одного и того же грамматического паттерна
3. Быстрое доведение языковых конструкций до автоматизма
4. Улучшение фонетики и коммуникативных навыков, развитие чувства ритма языка
5. Улучшение восприятия речи на слух
В УМК Hang Out! от издательства Compass Publishing грамматические чанты используются на этапе введения грамматического материала и далее при актуализации. Особенностью является работа одного нового грамматического явления в песенке или чанте. Эта микрозадачность – ответ на особенности обучения ученика поколения альфа.
Этапы работы с чантом
- Представление ситуации по теме. Задаем наводящие вопросы, работаем с картинкой.
- Первое музыкальное прослушивание ( отработка лексики по картинке).
- Ознакомление с печатным текстом, отработка каждой строки чанта, с заострением внимания на трудных звуках или новых грамматических структурах. Обратите внимание, что клбчевая грамматика также выделена красным цветом для более легкого и понятного восприятия учениками. Также цветовое кодирование помогает лучше фокусироваться на ключевой теме.
- Чтение вслух групповое и индивидуальное или чтение/пение под музыку с текстом.
- На последующих занятиях повторение чанта сначала с текстом, затем без текста в качестве разминки, музыкальной паузы в течение урока.
В результате регулярной работы с чантами не только улучшается произношения и интонации, но и закрепляются необходимые для речи словосочетания и грамматические структуры.
Уровень Hang Out Starter особенный, потому что именно в нем мы начинаем читать через фониксы, поэтому в нем два вида чантов: в начале юнита лексико-грамматичекая песенка, в середине – фонетическая рифмовка.
В последующих уровнях в каждом юните по два лексико-грамматических чанта.
Полистать уровень Hang Out! Starter, а также ознакомиться с другими уровнями учебного пособия можно по ссылке https://inbooks.pro/catalog/search.php?q=Hang+Out+&s=
Подписывайтесь на нашу группу ВК, где мы публикуем полезные материалы для преподавателей https://vk.com/tmmbooks