Найти в Дзене
Алые паруса. PRO школу

Кто кому выносит мозг, или почему у моего ребёнка опять четвёрка? Мнения читателей.

Вчерашний пост вызвал бурное обсуждение. Тема сложная и актуальная, судя по комментариям.Обсудим)) Начало читайте здесь- Проблема в том, что обе взрослые стороны считают себя правыми, и родители, и учителя. Почему так происходит. И почему мы не можем понять друг друга, попытаемся разобраться вместе. Пишут с возмущением учителя, потому как они не понимают, почему ученик сам не умеет учиться и понимать, почему ему поставили не ту оценку, которую он думал получить. Значит, что-то было не так в ответе или в работе? Ещё и родители есть такие, которые будут выяснять подробно, что и как на уроке было. И порой у учителя, а не у своего ребёнка. Вот пишет Юлия Никитина- Подробно и спокойно можно спросить у ребёнка и не возводить это в огромную трагедию. Но накладок бывает много. Нагрузок у учителей тоже много. Да и человеческий фактор никто не отменял. Он тоже есть. Вот спрашивает Татьяна Петрова- Вспоминаю одну мамочку. Дочь училась уже в 7 классе. Она звонила, потом приходила и спрашивал
Оглавление

Вчерашний пост вызвал бурное обсуждение. Тема сложная и актуальная, судя по комментариям.Обсудим))

Начало читайте здесь-

Проблема в том, что обе взрослые стороны считают себя правыми, и родители, и учителя. Почему так происходит.

И почему мы не можем понять друг друга, попытаемся разобраться вместе.

Пишут с возмущением учителя, потому как они не понимают, почему ученик сам не умеет учиться и понимать, почему ему поставили не ту оценку, которую он думал получить.

Значит, что-то было не так в ответе или в работе?

Ещё и родители есть такие, которые будут выяснять подробно, что и как на уроке было.

И порой у учителя, а не у своего ребёнка.

Вот пишет Юлия Никитина-

Подробно и спокойно можно спросить у ребёнка и не возводить это в огромную трагедию.

Но накладок бывает много.

Нагрузок у учителей тоже много. Да и человеческий фактор никто не отменял. Он тоже есть.

Вот спрашивает Татьяна Петрова-

-2

Вспоминаю одну мамочку.

Дочь училась уже в 7 классе. Она звонила, потом приходила и спрашивала, почему у нас 4, а не 5.

Потом выяснили, что девочка ходит к репетитору по математике, и маме нужно подтверждение, что она стала заниматься лучше.

Но попутно мама задела и биологию.

Сказала, что она перепроверяет все тесты и видит ошибки учителя.

Поскольку мама-медик.

Так она спросила,-Что у вас там за учитель, если сама не правильно проверяет тесты.

Она и в управление образования звонила.

Но там ей объяснили, какой учитель работает в классе дочери.

А надо было просто подойти к учителю и выяснить, что не так с биологией у дочери.

Ну, и вопрос перепроверки тестов это тоже момент спорный.

Пишут родители и тоже возмущаются, почему они не имеют права следить за успеваемостью своего ребёнка.

Вот пример.

Пишет Сама ангел во плоти-

-3

Дело не в том, что нельзя контролировать учёбу сына или дочери. Можно и нужно.

Но прежде всего составить разговор с вашим учеником.

И сказать, что он сам должен учиться решать такие вопросы.

Спросить, что и как было на уроке.

А если уже совсем непонятно, то тогда связываться с учителем.

Но не звонить ему по поводу кАждой оценки. Такое тоже бывает.

Одна родительница звонила мне после каждого урока по вечерам и долго объясняла," как они всей семьёй переводили текст, а вы ей поставили на уроке 4-ку. И теперь у ребёнка травма".

Кстати, мама была психологом в школе.

Да не будет у него от 4ки травмы, если родители спокойно к этому отнесутся и скажут,

- "В следующий раз получишь оценку получше. Старайся, значит, ты что-то не так перевёл", например. Вполне такое возможно.

Коллаж автора
Коллаж автора
Пусть ребёнок говорит правду-раз.
И сам постарается спрашивать у учителя, что неправильно, чтобы это за него НЕ делала мама.
Пусть учится сам спрашивать и переваривать информацию.
Это пригодится во взрослой жизни.
Это зона его ответственности.

Хотя ситуации, когда поставили не в ту клеточку или что-то перепутали, или отвечал на уроке, а оценки нет, такое тоже бывает.

Как говорится, все мы люди, все мы-человеки)) Все могут ошибаться.

Neu4itel тоже говорит о том, что это хорошо, что родители интересуются учёбой.

  • Но согласитесь, часто ученик пытается выгородить себя, а про учителя рассказывает разное интересное.
  • И тогда родители резко критикуют учителя и встают на сторону ребёнка.

В этих ситуациях я всегда практиковала разговоры втроём.

Учитель-предметник, ученик, родитель и классный руководитель.

Так, выслушав мнение каждой стороны, легче найти правду и понять ситуацию.

-5

Но думаю, что всё-таки главное не в этом. Хотя всё это тоже важно.

  • Главное, и про это писали в комментариях, что нас ставят по разные стороны, разобщают, а мы легко идём на этот обман.
Яндекс картинки
Яндекс картинки

Получается, что нет чтобы просто поговорить и выяснить ситуацию спокойно, так мы начинаем каждый НЕ слушать другого, а настаивать на своём.

Только Я прав, а никто другой.
Только Я знаю, как должно быть.

Отсюда и непонимания.

И про это опять пишет neu4itel-

-7

Понимаете, в чём проблема?

Ключевая фраза.
"Так и живём. Разбегаемся там, где нам нужно объединяться".
Подумайте, к чему это приведёт?

Спасибо за внимание и обсуждение этой проблемы.

Ещё интересный пост на эту тему-

Жду ваших комментариев с нетерпением.

Благодарю за оценку поста и вашу подписку.

Это помогает развитию канала.

Приходите и делитесь вашими историями, будем обсуждать))

С уважением, автор.

-8