Найти в Дзене
Записи БудДена

Фальшивое-пение 6

Уже давно задался вопросом - а в каких случаях петь мимо нот, с точки зрения цифр, нужно? Я знаю один случай - третья ступень в мажоре должна быть снижена на 14 (или 17?) центов, чтобы получился натуральный мажорный аккорд. Про остальное я не знал, но хотел узнать. Гарбузов придумал теорию зонного слуха, в которой утверждается, что +- сколько-то центов воспринимается как верно взятая нота. Я с этим не согласен, т.к. на себе лично заметил, что я копирую микроинтонации с исполнителей. Если исполнитель завышает - я тоже могу завысить. Если занижает - я могу занизить (хотя занизить я прекрасно могу и сам). А значит, в мою (да и думаю, в чужую тоже) могут записываться не "абстрагированные" ноты, а конкретные высоты. И вот наконец, я нашёл такое: «Негритянская» III ступень не относится ни к мажорному, ни к минорному звукорядам, а извлекаемые звуки находятся в интервале между III ступенью минора и III ступенью мажора. В негритянской музыке присутствует много подобных тонов. Нашел не сразу, а

Уже давно задался вопросом - а в каких случаях петь мимо нот, с точки зрения цифр, нужно? Я знаю один случай - третья ступень в мажоре должна быть снижена на 14 (или 17?) центов, чтобы получился натуральный мажорный аккорд. Про остальное я не знал, но хотел узнать. Гарбузов придумал теорию зонного слуха, в которой утверждается, что +- сколько-то центов воспринимается как верно взятая нота. Я с этим не согласен, т.к. на себе лично заметил, что я копирую микроинтонации с исполнителей. Если исполнитель завышает - я тоже могу завысить. Если занижает - я могу занизить (хотя занизить я прекрасно могу и сам). А значит, в мою (да и думаю, в чужую тоже) могут записываться не "абстрагированные" ноты, а конкретные высоты.

И вот наконец, я нашёл такое:

«Негритянская» III ступень не относится ни к мажорному, ни к минорному звукорядам, а извлекаемые звуки находятся в интервале между III ступенью минора и III ступенью мажора. В негритянской музыке присутствует много подобных тонов.

Нашел не сразу, а в результате попыток выяснить, почему же такой красивой песне Rumer Slow третья ступень поётся посередине между III ступенью минора и III ступенью мажора (т.е. между соседними полутонами, ни в какую ноту на обычном нотоносце) и мне это не режет ухо. Вот, почему. Но это не всё. Вот ещё:

Например, спецификой джаза является более низкая интонация в сравнении с относительно нейтральной эстрадной или более высокой интонацией в латиноамериканской традиции. Конечно, неискушенный слушатель на первых порах может и не ощутить эту разницу. Интонационное занижение нужно воспринимать как микрозанижение тона на 4-5 %, что при пении невозможно вычислить математически; при таком занижении звук тембрально будет казаться более глубоким и матовым.

На самом-то деле, конечно, не на 4-5%. 4-5 центов - это идеально точное попадание в ноту, которое почти никогда не слышно и ни с чем не диссонирует. Думаю, речь идёт о занижении на 20-50 центов - это действительно можно услышать как отличающуюся высоту тона. Я пока не набрал много статистики, смотрел интонацию, слушал и пел только две песни джазово-блюзового направления, и там отклонений либо нет (а я занижаю и пришлось с этим возиться), либо они гораздо больше 5 центов, а лежат как раз в пределах 20-50 центов. Но что же теперь делать с этим? Оказывается, нет никаких нот, а есть гораздо более подробная шкала. Куда же тогда попадать? Пока остаётся всё равно только один способ: когда точности собственного слуха не хватает (а мне его не хватает, как и многим другим людям), отделяем вокал от аккомпанемента с помощью нейросетей, далее обрабатываем мелодайном исходный вокал и смотрим, что там и куда поётся. Далее по этому образцу строим собственное исполнение (ну или переделываем, но я не в этой фазе). Контролируем ушами в записи и мелодайном, куда попали. Когда и уши, и мелодайн, и преподаватель довольны - значит, работа сделана.

Естественно, смотреть надо не только на цифру, показываемую мелодайном. В конечном итоге должны быть довольны уши. Помимо интегральной цифры, должны быть хороши все аспекты: въезд в ноту уверенный и по нужной траектории, нужная атака звука, отсутствие заваливания в конце ноты (ну или особое художественное заваливание, где это положено по стилю или надо скопировать слабость кумира), прохождение согласных. И, естественно, тембр, который без преподавателя вряд ли возможно освоить.

P.S. ну, и чтобы два раза не вставать - я уже довольно давно занимаюсь и многому научился, однако интонирование всё равно остаётся тонким и неуловимым делом. Оно как погода - в один день получается, в другой - не получается. В среднем, наверное, есть какое-то улучшение по мере занятий, но устойчивого результата так и нет. В одних случаях просто пою и во всё попадаю, в других (это может быть та же песня в другой день) - всё мимо. Видимо, это надо просто принять как есть и приспособиться к этому, как люди приспосабливаются к погоде. Я не собираюсь становиться профессиональным певцом и мне не нужно каждый день быть в форме. Либо нужно найти дальнейшие факторы, которые на это влияют, и настраивать их, чтобы всё работало как надо.

Предыдущая запись по теме: https://dzen.ru/a/Zw0DDtUm1HtxrHEL