Найти в Дзене
Анжелика Ветрова

А что ещё остаётся, кроме дуршлага на голове?

А я бы вот не жаловалась на учительницу и не увольняла бы её, а прям медаль бы ей выдала. За идею, которая очень нужна. Потому что - я, в принципе, и давно это замечала - но очень хорошо прочувствовала, когда младшего сына из школы выгоняли - нет у нас сейчас в школе адекватных наказаний. Совсем нет. Раньше вот, например, как было - ну, в мои школьные годы - за мелкий проступок вызывали к доске и ругали. Учительница обычно. За более крупный - отправляли к завучу или директору, родителей могли вызвать. А ещё существовал совет дружины, на котором песочили, линейка общая, на которой позорили, а за самое ужасное могли и галстук снять. Нет, за самое прям ужасное, конечно, и на учёт ставили, оно и сейчас так же, но это уже и не совсем школьное. Всё было поэтапно, и мы этого реально боялись. Это сейчас может показаться - ну что там, галстук какой-то. Но это же не просто кусок материи - это исключение из рядов. И хоть ряды были не всегда стройными и сплочёнными, всё равно было страшно оказать

А я бы вот не жаловалась на учительницу и не увольняла бы её, а прям медаль бы ей выдала. За идею, которая очень нужна.

Потому что - я, в принципе, и давно это замечала - но очень хорошо прочувствовала, когда младшего сына из школы выгоняли - нет у нас сейчас в школе адекватных наказаний. Совсем нет.

Раньше вот, например, как было - ну, в мои школьные годы - за мелкий проступок вызывали к доске и ругали. Учительница обычно. За более крупный - отправляли к завучу или директору, родителей могли вызвать. А ещё существовал совет дружины, на котором песочили, линейка общая, на которой позорили, а за самое ужасное могли и галстук снять. Нет, за самое прям ужасное, конечно, и на учёт ставили, оно и сейчас так же, но это уже и не совсем школьное.

Всё было поэтапно, и мы этого реально боялись. Это сейчас может показаться - ну что там, галстук какой-то. Но это же не просто кусок материи - это исключение из рядов. И хоть ряды были не всегда стройными и сплочёнными, всё равно было страшно оказаться вне. Своей группы, привычного уклада. Испытывать всеобщее осуждение.

Сейчас из всего этого многообразия осталось всего ничего - отругать (очень действенно, ага) или вот уж сразу - из школы выгнать.

Наверное, сейчас кто-то (да, думаю, даже многие) заголосили бы, что с "детками" так нельзя, это давление, насилие и всё прочее.

Тогда - а как? Мягко объяснять на словах? Да. Для этого ещё желательно бы, чтоб дети приходили в школу из нормальных семей, где им хоть какие-то нормы привили. Где им до этого хоть что-то на словах объясняли - кто такой учитель и что его надо уважать.

А страх и всеобщее осуждение хоть как-то сдерживают. Хоть некоторое время.

***

Но тут не про маргиналов речь, а про религию. Девочка пришла в платке, а учительница решила показать ей (и всем остальным детям), что существуют и другие религии. И что будет, если все начнут таскать в школу свои религиозные заморочки.

Против ли я хиджабов в школе? Да, против. Так же, как и например, длинных юбок. Во-первых, это неудобно, во-вторых - травмоопасно. У детей есть такие уроки, как физкультура, технология, дети бегают, в том числе и по лестницам.

А вот, например, в христианстве же всё хорошо? Ничего не видно, не мешает? Вы знаете, оказывается, тоже нет. Читала как-то про то, что дети в садике на тихом часу не все спят, кто-то просто лежит. И, от нечего делать, начинает крутить свой крестик на верёвочке и придушивать сам себя. Или отгрызает его и глотает, если верёвочка некрепкая. До страшных случаев вроде не доходило, но тоже как-то... впечатлило меня.

Я вообще против того, чтоб среди детей подчёркивать религиозные различия. Да и ведь это не только религиозные. Тут ведь платок этот что показывает - что, типа, девочка уже выросла и ей надо скрывать свои женские прелести. Зачем направлять мысли ребёнка в эту сторону? Может, лучше настраивать об учёбе побольше думать?

***

С подростками вообще сложно. Вот наблюдаю своих... довольно неплохой класс. Все по отдельности вообще хорошие дети. Но - то они ничего не хотят, то, наоборот, хотят, но все разного, то они наплели интриг и разругались на ровном месте... то им всё надоело и они смылись с уроков, то они переживают из-за какой-нибудь ерунды. Плюс протест 24/7. По любому поводу.

В этих условиях что-то донести и вложить в голову - это надо прям очень сильно постараться.

И учителя, которые имеют в себе силы не просто орать и визжать, а изобретать какие-то приёмы - это в моих глазах прям герои, которые не носят плащей. Я прям преклоняюсь перед ними.

Дети любят юмор. И иронию. И сарказм. Сейчас у них в моду ещё какая-то пост-ирония вошла, суть которой я никак не уловлю. То есть сын говорит какую-то фразу, после которой я такая:

-2

Иногда это чёрный юмор. Иногда... даже не знаю что. И он такой:

-Да не парься, мам, это пост-ирония.

-Эээ... ну ладно.

И мне кажется, соответствовать, понимать и пытаться донести до них что-то на вот этой волне - это самое верное решение. Как говорится - вместо тысячи слов.

-3

А вы как считаете - со стороны учительницы это был воспитательный момент или фиглярство (или даже сумасшествие), как заявили некоторые правильные взрослые?

И знаете ли вы реально работающие методы?

***