Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Английское мышление: проверочная работа для любителей экспериментов

Согласитесь, без тестов никуда не денешься. Память требует подкрепления во всех отношениях. Однако мы поработаем не на память. На занятиях слушатели периодически «возражают»: ну я же не англичанин... Поэтому сегодня предлагаю согласиться на небольшой эксперимент и посмотреть, совпадут ли наши ассоциации с британскими. Пусть вероятность и не очень велика – но сможем ли мы подобраться к ним на пару шагов ближе? Возьмём десяток самых простых слов – air, beat, cloud, cut, edge, line, run, spin, turn, wind. Всё помнится? На всякий случай подскажу: edge – край, spin – крутить(ся). А вот и задание: какое из вышеперечисленных слов вам понадобится для формулировки следующих понятий: 1) «неожиданная удача»; 2) «болтовня, трёп»; 3) «[небольшое] преимущество»; 4) «оказать услугу»; 5) «разрешение ходить, где захочется»; 6) «создать, слепить, образовать»; 7) «другой взгляд на ситуацию»; 8) «обойти, обставить соперника»; 9) «затмить, спутать»; 10) «агрессивность, активность»? Конечно, задание не из п

Согласитесь, без тестов никуда не денешься. Память требует подкрепления во всех отношениях. Однако мы поработаем не на память.

На занятиях слушатели периодически «возражают»: ну я же не англичанин... Поэтому сегодня предлагаю согласиться на небольшой эксперимент и посмотреть, совпадут ли наши ассоциации с британскими.

Пусть вероятность и не очень велика – но сможем ли мы подобраться к ним на пару шагов ближе?

Возьмём десяток самых простых слов – air, beat, cloud, cut, edge, line, run, spin, turn, wind.

Всё помнится? На всякий случай подскажу: edge – край, spin – крутить(ся).

А вот и задание: какое из вышеперечисленных слов вам понадобится для формулировки следующих понятий:

1) «неожиданная удача»;

2) «болтовня, трёп»;

3) «[небольшое] преимущество»;

4) «оказать услугу»;

5) «разрешение ходить, где захочется»;

6) «создать, слепить, образовать»;

7) «другой взгляд на ситуацию»;

8) «обойти, обставить соперника»;

9) «затмить, спутать»;

10) «агрессивность, активность»?

Конечно, задание не из простых. Рассчитываю на любителей рискнуть и напрячь «серые клеточки». Но и без подсказок будет не совсем честно. Давайте посмотрим на задание с другой стороны. Пройдёмся по словам по порядку.

1. Воздух был горячий; hot air – это о чём?

2. Удар часто направлен на кого-то; что может означать a beat on somebody?

3. С облаком, мне кажется, вы разберётесь легко, особенно если вспомните, что его можно использовать как глагол.

4. Резать. Вы решили вырезать фигурку из дерева, тема творца и объекта творчества; это ассоциируется с чем-либо?

5. Край. Если вы заглянете за край, вы ведь увидите больше других?

6. Линия у англичан бывает «высокой»; а если представить себя на «высокой линии»?

7. «Бежать» не обязательно глагол; он может означать просто «перемещаться» и использоваться как существительное.

8. Как и зачем мы захотим что-то повернуть?

9. Со словом turn, вероятно, будет труднее. А если мы удачно или не очень повернём руль?

10. Что может принести нам ветер? Особенно если мы в саду, например?

Возможно, эта статейка займёт у вас больше объявленных пяти минут. Надеюсь, вы не сочтёте время потраченным напрасно. Ответы будут ждать вас в следующей статье. А пока - жду ваших идей ^^

© 2024 Астапенков А.А.