Найти в Дзене

Как второкласснику правильно выполнить домашнее задание по теме: ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Учимся работать с интонацией и правильно произносить предложения. А также закрепляем полученные знания по теме виды предложений и составляем текст самостоятельно. Задания взяты из учебника по русскому языку для второго класса, часть 1. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России. Задание 32 Как выделить голосом основной смысл: Как выполнить задание ° Осень наступила. Мы выделяем голосом слово осень, делаем на нем акцент. Этим привлекаем внимание собеседника и вкладываем основной смысл именно в это слово. Таким образом мы сообщили, что наступила именно осень, а не другое время года. Осень наступила. Предложение то же самое, но при постановке акцента на другом слове, изменяется и смысл всего высказывания. Выделяя голосом слово наступила, мы говорим о том, что в данный момент осень уже пришла, наступила. Задание 33 Как выполнить задание Предложения по цели высказывания: - Сестрица Алёнушка, я пить хочу! - повествовательное. Иванушка сообщает, повествует о т

Учимся работать с интонацией и правильно произносить предложения. А также закрепляем полученные знания по теме виды предложений и составляем текст самостоятельно.

Задания взяты из учебника по русскому языку для второго класса, часть 1. Авторы – В. П. Канакина, В. Г. Горецкий, 2023 год. Программа – Школа России.

Задание 32

-2

Как выделить голосом основной смысл:

-3

Как выполнить задание

°

Осень наступила.

Мы выделяем голосом слово осень, делаем на нем акцент. Этим привлекаем внимание собеседника и вкладываем основной смысл именно в это слово. Таким образом мы сообщили, что наступила именно осень, а не другое время года.

Осень наступила.

Предложение то же самое, но при постановке акцента на другом слове, изменяется и смысл всего высказывания. Выделяя голосом слово наступила, мы говорим о том, что в данный момент осень уже пришла, наступила.

Задание 33

-4

Как выполнить задание

Предложения по цели высказывания:

- Сестрица Алёнушка, я пить хочу! - повествовательное. Иванушка сообщает, повествует о том, чего хочет;

- Подожди, братец, дойдём до колодца. - побудительное. Алёнушка побуждает к определенному действию - просит братца подождать.

°

Выделяем голосом слова:

Сестрица Алёнушка, я пить хочу! – мальчик говорит, что хочет именно пить (а не есть, спать, играть или делать что-то другое);

Подожди, братец, дойдём до колодца. – сестра просит Иванушку подождать (потому что сейчас воду взять негде).

Задание 34

-5

Как выполнить задание

Рассмотрим картину:

-6

°

Название «Золотая осень» - потому что листья на деревьях имеют желтый, рыжеватый и золотистый цвет. Этот период – примерно середина осени. В это время листва уже не зеленая – изменила окраску, но еще не опала с веток, лес стоит нарядный и красочный. Для картины использована, в основном, ярко-желтая краска. Немного – зеленая, след уходящего лета, а также коричневая – признак наступающей осени, когда все листья потемнеют, опадут с веток и покроют землю.

°

Деревья, листья, трава, тропинка – все в лесу яркое, праздничное. На желтом фоне хорошо заметны черно-белые сороки. Нет ветра и дождя, птицы не прячутся и спокойно возятся в траве. Но, сквозь ветки проглядывает бледное небо, которое имеет сероватый оттенок. Это говорит о том, что холода уже близко.

°

Привлекают внимание кленовые листья – у них причудливая форма. При этом листья разного цвета – желтые, зеленые, оранжевые, это очень красиво.

°

Текст по картине «Золотая осень».

На картине художник изобразил золотую осень.

Осенний лес очень красив! Лесная поляна окружена деревьями, покрытыми ярко-желтой и оранжевой листвой. Узорчатые кленовые листья, опавшие на землю, образуют разноцветный ковер. Сквозь золотую листву видны стволы причудливой формы. Между деревьями пролегает лесная тропинка, на которой встретились белобокие сороки. Автор использовал яркие радостные краски, чтобы подчеркнуть солнечный наряд осеннего леса.

Пейзаж очень точно и живописно передает красоту родной природы. Но, смотря на картину, становится немного грустно. Потому что скоро увянет сияющая золотистая листва и исчезнет ласковое тепло осенних дней.

***

Подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые полезные публикации.

Также читайте:

Выполняем упражнения по русскому языку для второго класса по теме: ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ИНТОНАЦИИ, часть 2.