Найти в Дзене
Вокруг да около

Неделя из жизни репетитора, день второй: свобода творчества

Иногда на досуге читаю публикации "Один день из жизни" или "Дневник трат" Подумала, смогу ли я написать что-либо подобное. Правда, один день я как то описывала (и не раз) Есть и ещё, но лень искать и этих для примера достаточно? Решила замахнуться на цельную неделю День первый: не знаю, получилось ли отразить вселенскую скуку этого дня Сегодня- день второй Занятия в первой половине дня, а значит подъём в 7-00. Готовлюсь к занятиям преимущественно утром, тем более, что последние сообщения от родителей "прилетели" в районе 11-12 вечера накануне. Внимательно их перечитываю, составляю план занятий. Радует, что одному из детей не задали домашнее задание, а значит у меня развязаны руки можно заниматься детальной отработкой того, что ученик не понимает. Если верить прогнозу погоды, то сегодня - последний тёплый день лета. Иду до работы неспеша. Там успеваю даже пообщаться с соседями (тоже репетиторы), составить план обустройства кабинета (так и не закончила, а как закончить, если нет плана

Иногда на досуге читаю публикации "Один день из жизни" или "Дневник трат"

Подумала, смогу ли я написать что-либо подобное. Правда, один день я как то описывала (и не раз)

Есть и ещё, но лень искать и этих для примера достаточно?

Решила замахнуться на цельную неделю

День первый: не знаю, получилось ли отразить вселенскую скуку этого дня

Сегодня- день второй

Занятия в первой половине дня, а значит подъём в 7-00. Готовлюсь к занятиям преимущественно утром, тем более, что последние сообщения от родителей "прилетели" в районе 11-12 вечера накануне. Внимательно их перечитываю, составляю план занятий.

Радует, что одному из детей не задали домашнее задание, а значит у меня развязаны руки можно заниматься детальной отработкой того, что ученик не понимает.

Если верить прогнозу погоды, то сегодня - последний тёплый день лета. Иду до работы неспеша. Там успеваю даже пообщаться с соседями (тоже репетиторы), составить план обустройства кабинета (так и не закончила, а как закончить, если нет плана))))

-2

На занятиях, как и ожидалось, обошлось без "сюрпризов" в виде выученных правил, поэтому "учим и отрабатываем", "отрабатываем и повторяем". Слышу в ответ, опять же предсказуемое, "мне так удобнее", "я так привык" и т.п. Снова и снова повторяю как мантру что-то типа "Учимся новому, не забывая старое"

В конце последнего занятия звонит вторая бабушка. У неё сегодня дебют: она впервые встречает нашего внука из школы. Встретить то она встретила, но нужно же ещё и с домашним заданием разобраться, а это она с первого раза сделать не смогла. Вспоминаю себя месяц назад, говорю, чтобы ехали домой, а я зайду и сама посмотрю дневник и возьму всё, что нужно.

Иду-смотрю-забираю-и тоже отправляюсь домой.

Делаем уроки с внуком. Три строчки по математике. Две схемы по обучению грамоте. Удивительно, но внук уже не сопротивляется, садится и делает. Снимаем видео для мамы, отправляем.

-3

А дальше я иду писать отчёт готовлю публикации в блог репетитора и сюда, внук тем временем играет.

Затем в плане у нас посещение детской игровой комнаты, картошка-фи, она же фри, шоколадные машинки (заслужил!) и пойдём забирать сестрёнку из детского сада(это своего рода праздник для неё, так как обычно мы забираем её в числе последних из дежурной группы, но сегодня у меня свободный вечер).

Потом ждём папу (он работает в областном центре) и приезжает ночью(так говорят дети), на самом деле около семи вечера, (а мама, кстати вообще в 9-10 вечера,как повезёт с транспортом), потом иду снова домой и вновь у меня

-4

но как я его проведу сегодня, ещё не знаю. А, нет...

Вспоминаю, что ещё не сформировала чеки и не отправила их родителям, а также не перед всеми отчиталась о работе сегодня, к тому же нужно отправить файлы для распечатки, так что кусочек свободного времени посвящу своей любимке, она же работа

До встречи!