Уникальные ученики у меня на "репетиторстве", конечно, были. Могу вспомнить человек пять-шесть сразу. Каждый из них мог поразить меня либо знаниями, либо работоспособностью, кто то выдержкой и самообладанием, а кто то целеустремлённостью. Как правило, они достигали бОльшего результата, чем планировали. Люблю заниматься с учениками, которые меня удивляют (в хорошем смысле). И опять же каждый это делает по своему. О своих учениках (и в школе, и дома тех, кого "репетирую") могу говорить часами. Вот и в этом году мне посчастливилось, как мне казалось сначала, встретиться с выдающимся учеником. Первое же занятие показало, что знания у ученика ниже среднего, то есть всё как всегда: желания не соответствуют возможностям. Но возможно, юноша, назовём его Кирилл, удивит меня своей целеустремлённостью или трудолюбием. Но, нет, домашние задания мы не делаем: удивлённое "а Вы задавали?", отмазки "тетрадь размокла, что то пролил", "не смог разобраться" (простые задания!), теория не царское дело,
Дневник репетитора: про выдающегося ученика, продолжение
16 октября 202416 окт 2024
15
1 мин