История о том, как у нас между родителями конфликт случился. Доставайте попкорн.
После родительского собрания младшенькой я была готова на всё, кроме того, что произошло в финале. Нет, это не жаркие дебаты за шторы или выборы в родительский комитет. Сейчас расскажу обо всём по порядку.
С чего начинается любое родительское собрание вне зависимости от географической точки? Правильно, с заполнения и проверки контактов родителей. Наша семья – победитель по жизни, и у нас накосячили 3 раза. Ну, ничего страшного, это же всё можно исправить и на успеваемость дочери не влияет никак. Надеюсь.
Классный руководитель (и да, это мужчина, как мы выяснили ещё в первый учебный день), не стал тянуть котов за причинные места и резко стартанул с места. Никаких введений и рассказов о школьной программе.
– Родители, вы должны проконтролировать, чтобы ваши дети полностью выполняли домашки. Задания сейчас простые и на повторение, но важно нарастить скорость.
Ну, здравствуйте, снова старая песня «Родители должны и обязаны», я ее 5 лет дома слушала, мне не понравилось.
Но дальше оказалось интереснее, оказывается, оценка по математике складывается всего лишь на 50% из письменных и контрольных работ. Вторая половина – это устные ответы. Ещё раз – по математике. А больше половины класса, уверены, что они отжали плащ-невидимку в Хогвартсе и стараются не отсвечивать при даче показаний ответов.
Физика – и здесь ситуация ещё хуже. Залог успеха семестровой оценки зависит от развёрнутых устных ответов – объяснить опыт, дать определение. А вычисление по формулам даёт всего одну треть необходимых бонусов. Хорошо это или плохо? Вот уж не знаю, но я в ужасе. Данный предмет вообще никогда не был в числе моих фаворитов школьной программы. Это же не история с литературой, где, что устно, что письменно можно воды литрами налить без сильной доказательной базы.
Про немецкий вообще не сказали ни слова, ни полслова и перешли сразу к английскому. По родительским рядам сразу пролетел недовольный хмык. Очень интересно, потому что от своей я слышала только восторги по поводу и учителя, и её предмета.
– После проведённого анализа, новая учительница, просила передать, что 70% класса получили оценку “6” (неудовлетворительно) в устной части.
От этой информации мне пришлось слегка поднять челюсть с пола и глаза закатить назад в орбиты. Это что такое сейчас сказали? То есть ⅔ класса просто вообще мычат на английском? А как потом вырастают люди, что свободно переходят на улице, в транспорте, в магазине на этот язык? Они с Луны спускаются? Я понимаю, почему у моей только положительные эмоции от уроков, ведь все 2 года интеграционного класса, она занималась с репетиторами, и упор был именно на свободную устную речь. Видимо, сейчас настало время наконец-то собирать плоды. Тем более 7ой класс посвящен Англии: её истории, достопримечательностям и традициям. Всё то, что всегда всем нравилось на уроках. А не словарные диктанты.
– Ах да! Чуть не забыл. Каждую пятницу у детей обязательный словарный диктант по изученным за неделю словам. Проконтролируйте подготовку.
Политология, этика тоже предметы говорильного цикла. А наши птицы-молчуны пытаются разработать стратегию, как бы откосить и выиграть в молчанке на уроке. Я, конечно, буду держать руку на пульсе, но русскоговорящие родители со мной знакомились так:
– Ой, а вы мама той Ульяны, что всё время на политологии с учителем о демократии, либерализме, эмансипации на немецком так уверенно разговаривает весь урок.
Ну, да, наверное, это моя Ульяна. Со мной на немецком она на эти темы не разговаривает. Она и на русском-то не сильно аргументацию приводит. Потом переспросила у её репетитора, у неё вообще есть эта лексика в арсенале, а то вдруг это какая-то другая Ульяна. Нет, действительно, моя. Они тоже иногда подобные темы обсуждают и тексты читают.
Дальше мы перешли к предпоследнему пункту нашей встречи, а именно: классной поездке. На первой неделе у детей уже было небольшое мероприятие: они ходили играть в мини-гольф вместо математики. Не поддерживаю пропуск занятий, но всегда двумя руками «За» любые совместные активности.
– Там, правда, произошёл небольшой инцидент, – как-то сразу скомкал учитель и пошёл дальше. Я подумала, что нужно будет узнать у своей, что там случилось.
Каждые 2 года класс выезжает в поездку на несколько дней – это может быть экскурсия в другой город или катание на лыжах в горах. Да, удовольствие не из дешёвых, но вы же понимаете, сколько впечатлений можно привезти.
– Только, пожалуйста, не дороже 50 евро поездку в этом году. У нас многие многодетные, мы не можем себе это позволить – раздался чей-то выкрик с места.
За эту сумму можно только организовать экскурсию в соседний Франкфурт в зоопарк. Ничего не имею против, но хочется чего-то новенького. Учитель пообещал совместно с родительским комитетом рассмотреть этот вопрос и выслать нам на почту решение и счёт для сбора средств.
От начала родительского собрания прошло всего 40 минут. Оставался последний вопрос «Родительский комитет».
– Мы готовы продолжить и в этом году – заявили пара прошлогодних ответственных.
Что и всё? Так просто??? Я уже почти написала мужу, что буду через 30 минут, ведь вопросов для обсуждения больше не осталось.
– Кто хочет, чтобы вас добавили в группу родителей класса в Ватсапе, напишите ваши номера на листочек – громогласно объявила одна из мам.
И тут какой-то папа с задних рядов, начал ей что-то оживлённо говорить. То, что в одном из советских фильмов было обозначено, как непереводимая игра слов. Я пыталась вслушаться в этот поток, но вычленяла только “твой”, “тебя”, “мой”, “сын”. И понимала абсолютно точно, что это вообще ни разу ни высокий штиль хохдойтч, которому меня учат.
– Да, иди ты на…! — маршрут был построен на чистейшем русском туда, куда Дзен не разрешает отправлять и забанит вашего автора.
– Да, ты …, вообще … – здесь продолжается неповторимая игра слов, на русском, но опять не стилем Жуковского.
Поскольку начало этой беседы, я и несколько других русскоговорящих мам с невысоким уровнем немецкого, пропустили. Нам остаётся только шокироваться от происходящего. Словесные искры летели, и в любое мгновение пламя было готово разбушеваться. Я развернулась посмотреть на других родителей, и знаете, это было как в замедленной съёмке – испанцы, индийцы и греки, вообще не понимали, что происходит, но по эмоциям догоняли наш шокированный взгляд. Учитель открыл рот от удивления, ведь русский мат немцы отлично знают, и ему не обязательно было понимать смысл диалога. Немецкие родители не понимали, то ли вызывать полицию, то ли санитаров. Мне кажется ещё бы пара эпитетов и родительское собрание, превратилось бы в допрос свидетелей. Потому что агрессивный папа уже отодвинул стул и был готов встать и подойти к маме.
– Давайте мы обсудим всё это на индивидуальной беседе на следующей неделе, – прозвучал голос разума и учителя.
Так быстро, я никогда не видела, чтобы люди покидали класс родительского собрания. Что же стало причиной вспышки гнева, так и осталось для меня загадкой.
Контраст с первым родительским собранием огромен, там разве только что ножкой в реверансе родители друг перед другом не шаркали и словоерс в конце каждого слова не добавляли «Извините, сударь-с», «Нет-с, только после Вас». И тут такая родительская Спарта.