Я всегда новые мультфильмы в первый раз смотрю с ребёнком. Или, как минимум, слушаю. Это помогает отбирать адекватное, развивать речь и находить точки соприкосновения с молодыми людьми. Итак, когда я анализирую видео, в моей голове проходит: Цензура по тексту. Например, в Peppa Pig есть эпизоды с ЛГБТ-повесточкой. И если подростку можно объяснить, что вкусы бывают разные, то отвечать на поток вопросов от трёхлетки я не хочу. А вопросов будет много: «А почему у него два папы?», «А можно завести ребёнка без мамы?», «А куда девают маму ребёнка?» и т. д. Цензура по речи. Я не включаю ребёнку с формирующейся речью мультфильмы, где герои картавят, не выговаривают звуки, коверкают язык. Зачем? Хочется, чтобы молодой человек повторял за героями, которые говорят чисто и чётко. В реальной жизни и так хватает примеров людей с проблемами с речью. Недавно включила серию, если не ошибаюсь, «Щенячьего патруля», а там герой не произносит «р» и, собственно, на этом знакомство с мультиком закончилось. М