Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Социальный проект "ЛОТОС"

Упражнения для пожилых людей с деменцией. Часть 5

Деменция - это состояние, характеризующееся ухудшением когнитивных функций, которое влияет на качество жизни человека. Однако когнитивные упражнения могут сыграть важную роль в замедлении прогрессирования заболевания и поддержании умственной активности. Представляем вам следующий блок упражнений для пожилых людей с деменцией. Вспоминаем грамматические нормы русского языка. Необходимо верно составить словосочетание. Образец: Еда без вкуса - безвкусная еда; Человек без сердца - бессердечный человек; Джем,клубника - клубничный джем; Распознаем существительные среднего, женского и мужского рода. Необходимо назвать, к какому роду принадлежит каждое слово. Тренируем внимание, память и логику. Необходимо внимательно рассмотреть изображения и ответить на следующие вопросы: Тренируем память,логику, мышление и восприятие. Необходимо вписать верно первые буквы каждого слова, чтобы получить название животного. Тренируем логику и ассоциативное мышление. Необходимо придумать ассоциации к слову ШК
Оглавление

Деменция - это состояние, характеризующееся ухудшением когнитивных функций, которое влияет на качество жизни человека. Однако когнитивные упражнения могут сыграть важную роль в замедлении прогрессирования заболевания и поддержании умственной активности.

Представляем вам следующий блок упражнений для пожилых людей с деменцией.

Упражнение 1

Вспоминаем грамматические нормы русского языка. Необходимо верно составить словосочетание.

Образец: Еда без вкуса - безвкусная еда; Человек без сердца - бессердечный человек; Джем,клубника - клубничный джем;

  1. Проект без идеи -
  2. Дело без надежды -
  3. Враг без пощады -
  4. Ночь без сна -
  5. Человек без хитрости -
  6. Человек без совести -
  7. Ожерелье, жемчуг -
  8. Ночь, прохлада -
  9. Куст, смородина -
  10. Улей, пчелы -

Упражнение 2

Распознаем существительные среднего, женского и мужского рода. Необходимо назвать, к какому роду принадлежит каждое слово.

Упражнение 3

Тренируем внимание, память и логику. Необходимо внимательно рассмотреть изображения и ответить на следующие вопросы:

  • Какие животные изображены на картинке?
  • Дикие или домашние?
  • Где они живут?
  • Чем питаются?
  • У какого животного нет пары?
-2

Упражнение 4

Тренируем память,логику, мышление и восприятие. Необходимо вписать верно первые буквы каждого слова, чтобы получить название животного.

-3

Упражнение 5

Тренируем логику и ассоциативное мышление. Необходимо придумать ассоциации к слову ШКОЛА:

  • от ученика __________________________________
  • от учителя___________________________________
  • от родителей________________________________
  • от охранника_______________________________
  • от уборщицы________________________________
  • от директора_________________________________

Попробуйте и вы сами поразмышлять над этим заданием:)

Упражнение 6

Тренируем логику, сравнение предметов и явлений на основании общего признака. Необходимо объяснить метафоры, представленные ниже.

  • Ахиллесова пята
  • Бегут (мчатся) облака
  • Бездонное небо
  • Без гроша в кармане
  • Безмолвная улица
  • Волчья хватка
  • Вставлять палки в колеса
  • Розовые мечты
  • Рубить с плеча
  • Держать язык за зубами
  • Вызвать на ковёр

Упражнение 7

Тренируем способность к обобщению и абстрагированию, умению выделять общие признаки. В чем заключается упражнение: в каждой строке будут написаны слова, но только 3 из них можно объединить в одну группу. Необходимо найти лишнее слово.

  1. Замазать трещины, мазь от радикулита, весёлая мазурка, мягкий помазок;
  2. Дупло белки, побелить потолок, шустрый бельчонок, беличья шуба;
  3. Выучить стихотворение, морская стихия, искусство стихосложения, сборник стихов;
  4. Дальний родственник, рождение сына, пародия на артиста, любовь к родине;
  5. Веселая свадьба, вёсла в лодке, развеселить гостей, весело жить;
  6. Дикий зверь, остров дикарей, сложный диктант, колючий дикобраз;
  7. Богато жить, неожиданно разбогатеть, русский богатырь, богатый дом;
  8. Мягкая булка, зайти в булочную, тяжелый булыжник, приветливый булочник;

Мы уже 10 лет проводим занятия с пожилыми людьми с деменцией, и стойко убеждены, что остановить прогрессирование деменции – возможно!

Подробнее о курсе упражнений для пожилых людей можно узнать на нашем сайте: https://lotos-spb.ru/uslugi/individualnyie-kognitivnyie-trenirovki-po-profilaktike-demenczii-u-pozhilyix-lyudej/