У нас новиночка !
Последние пару дней вдруг стала замечать, что у Женьки появилась логика!
Я напомню, что речь идет о ребёнке У.О.
- Первая ситуация.
Я приношу Женьке сюрприз "сок" держу за спиной :
Угадай, что у меня есть?
И что я вижу ?!
В углу комнаты стоит зеркало, я в середине комнаты, а это значит что я в нём отражаюсь как раз нужной стороной))))..
Я смотрю на него, а он смотрит в зеркало!!!! И видит, что у меня есть!!!
И уже говорит:
Спасибо))))
Вот так удивила-что сама удивилась)))
- Вторая ситуация.
Женька любит сидеть у стиральной машинки , ну и что-то досиделся* что у дверцы выпал "шуруп".
Я сижу в другой комнате , вбигает молнией мой ляля и кричит: Отвертка, Отвертка , дай ему Отвертка!!!!
Сам в это же время берет её, отвёртки лежат у нас с батарейками, так как часто меняем в игрушках и вот он знает где они лежат .Схватил её и опять бигом в ванну. Я за ним ... Пока догнала он уже крутит -правильно, крестовой отвёрткой нужный "шурупик"(ну или как они там называются😜)
- Третяя ситуация .
Я стелю полотенце на стол . Женька тут же реагирует поднимает все стола и поднимает руки! (Раньше такого не было , надо было сто раз сказать чтоб хотя бы поднял руки , а тем более чтоб сам поднял то что на столе !)
Логика? По-моему она самая!))) УРА!
Всё это говорит о том, что его когнитивные способности развиваются, и он учится брать на себя инициативу. Он начинает связывать свои действия и последствия, что является важным этапом в его развитии.
Женька не просто реагирует на действия взрослых, он начинает предугадывать, что может произойти дальше, что очень впечатляет. Этот процесс формирования мышления заметен и в его желаниях помогать с повседневными задачами, такими как завинчивание шурупов, и т.д.
В каждом из этих случаев Женька показывает, что не только понимает, что от него требуется, но и проявляет активность в этом. Это безусловно радостный момент !!!!
